在接下來(lái)的日子里,眾人繼續(xù)緊鑼密鼓地籌備各項(xiàng)事務(wù)。
女兒很快聯(lián)系上了幾位研究風(fēng)水文化的專家,在電話里,女兒說(shuō)道:“喂,您好,張教授,我是負(fù)責(zé)四合院文化傳承項(xiàng)目的,我們想對(duì)四合院的風(fēng)水文化做深入研究,您在這方面是權(quán)威,不知道您有沒(méi)有興趣指導(dǎo)我們組成一個(gè)調(diào)研小組呀?”
張教授爽朗地笑了笑:“哈哈,對(duì)四合院風(fēng)水文化做研究,這是好事啊,我很感興趣。四合院的風(fēng)水文化確實(shí)蘊(yùn)含著古人的智慧,值得深入挖掘。”
女兒開心地說(shuō):“太感謝您了,張教授。我們希望能科學(xué)地去偽存真,讓大家正確認(rèn)識(shí)這部分文化。您看什么時(shí)候方便,咱們可以碰個(gè)面詳細(xì)聊聊。”
張教授思考了一下:“嗯,我這周五下午有時(shí)間,咱們?cè)谀銈兯暮显阂?jiàn)面如何?我也正好實(shí)地感受一下?!?/p>
女兒連忙應(yīng)道:“好呀,張教授,周五下午我們?cè)谒暮显汗Ш蚰?。?/p>
掛了電話,女兒找到陳宇和棒梗,興奮地說(shuō):“陳哥、棒梗叔,風(fēng)水文化研究的專家聯(lián)系好啦,周五下午就來(lái)四合院詳談。”
棒梗高興地拍了下手:“閨女辦事就是利落!那等專家來(lái)了,咱們可得好好跟他請(qǐng)教請(qǐng)教?!?/p>
陳宇點(diǎn)頭:“對(duì),風(fēng)水文化研究得嚴(yán)謹(jǐn),一定要把握好方向。對(duì)了,義賣活動(dòng)在社區(qū)那邊落實(shí)得怎么樣了?”
女兒說(shuō)道:“已經(jīng)和社區(qū)溝通好了,社區(qū)很支持,給咱們安排了一塊寬敞的場(chǎng)地,就在社區(qū)活動(dòng)中心前面的廣場(chǎng),時(shí)間定在下周六上午。我準(zhǔn)備在義賣現(xiàn)場(chǎng)也設(shè)置一些四合院文化展示區(qū),讓大家更了解咱們的活動(dòng)。”
棒梗說(shuō)道:“這主意好,展示區(qū)可以放些手工藝品、建筑模型,再安排志愿者講解,說(shuō)不定能吸引更多人加入咱們的活動(dòng)呢。對(duì)了,親子活動(dòng)策劃得咋樣了?”
女兒拿出一份策劃書:“你們看,我初步想了幾個(gè)親子合作的手工項(xiàng)目,像一起繪制四合院主題的折扇,還有制作四合院微縮景觀。家庭知識(shí)競(jìng)賽就圍繞四合院的歷史、建筑、習(xí)俗這些方面出題。獎(jiǎng)品我也選好了,除了四合院主題親子裝,還有一些傳統(tǒng)玩具,像撥浪鼓、空竹之類的?!?/p>
陳宇看著策劃書,點(diǎn)頭稱贊:“不錯(cuò),這些項(xiàng)目和獎(jiǎng)品都很有吸引力。不過(guò)在活動(dòng)過(guò)程中,要多關(guān)注孩子們的安全,特別是使用工具的時(shí)候?!?/p>
棒梗也說(shuō)道:“對(duì),活動(dòng)流程要安排得緊湊有序,讓每個(gè)家庭都能充分參與。閨女,那文化小主播培訓(xùn)計(jì)劃制定得如何了?”
女兒說(shuō)道:“已經(jīng)和園區(qū)講解員溝通好了,他們會(huì)分階段給孩子們培訓(xùn)。程初稿我也寫得差不多了,涵蓋了協(xié)會(huì)宗旨、會(huì)員制度、組織架構(gòu)、活動(dòng)規(guī)劃這些方面,你們?cè)倏纯从袥](méi)有需要修改的地方。”
說(shuō)著,女兒把章程初稿遞給陳宇和棒梗。兩人仔細(xì)看了起來(lái),陳宇邊看邊說(shuō):“整體框架很清晰,不過(guò)在會(huì)員權(quán)利義務(wù)這塊,可以再細(xì)化一些,比如明確會(huì)員參與活動(dòng)的具體權(quán)利,以及對(duì)協(xié)會(huì)發(fā)展提出建議的渠道?!?/p>
棒梗也說(shuō)道:“對(duì),還有組織架構(gòu)中各部門的職責(zé),也可以描述得更詳細(xì),這樣以后工作起來(lái)更有條理。閨女,你覺(jué)得呢?”
女兒認(rèn)真記錄下來(lái):“好嘞,陳哥、棒梗叔,我馬上修改。對(duì)了,最近我在想,等協(xié)會(huì)成立后,除了現(xiàn)有的活動(dòng),還可以組織一些公益活動(dòng),比如為社區(qū)里的孤寡老人送去四合院特色美食,給他們表演節(jié)目,傳播四合院文化的溫暖?!?/p>
陳宇眼睛一亮:“這想法很好,公益活動(dòng)能提升協(xié)會(huì)的社會(huì)形象,也能讓更多人感受到四合院文化的魅力??梢远ㄆ诮M織,形成一個(gè)長(zhǎng)期的公益項(xiàng)目?!?/p>
棒梗說(shuō)道:“對(duì),而且還能吸引更多愛(ài)心人士關(guān)注咱們協(xié)會(huì),說(shuō)不定還能拉到一些公益贊助呢。閨女,你可以先做個(gè)初步的公益活動(dòng)方案,咱們?cè)僖黄鹩懻?。?/p>
女兒說(shuō)道:“好的,我這就著手準(zhǔn)備。對(duì)了,和學(xué)校合作的啟動(dòng)儀式上,我還想安排學(xué)生代表發(fā)言,分享他們對(duì)四合院文化的感受和期待,這樣能增強(qiáng)學(xué)生們的參與感?!?/p>
陳宇點(diǎn)頭贊同:“這主意不錯(cuò),能讓大家更直觀地了解學(xué)生們的想法。你可以提前和學(xué)校溝通,挑選幾位表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生,讓他們準(zhǔn)備一下發(fā)言稿?!?/p>
棒梗說(shuō)道:“對(duì),在啟動(dòng)儀式前,也可以讓園區(qū)講解員給學(xué)生代表培訓(xùn)一下發(fā)言技巧,讓他們能更好地展示。閨女,你覺(jué)得呢?”
女兒說(shuō)道:“好呀,我馬上和學(xué)校聯(lián)系。對(duì)了,隨著和各方合作的深入,咱們要注重與合作方的溝通和協(xié)調(diào),定期召開溝通會(huì)議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題?!?/p>
陳宇說(shuō)道:“沒(méi)錯(cuò),溝通很重要??梢越⒁粋€(gè)溝通群,把各方負(fù)責(zé)人都拉進(jìn)來(lái),方便隨時(shí)交流。棒梗,你覺(jué)得呢?”
棒梗點(diǎn)頭:“行,這樣能提高工作效率。對(duì)了,最近我發(fā)現(xiàn)院子里有些地方的墻面有點(diǎn)破損,咱們?cè)诨顒?dòng)前得安排人修繕一下,別影響四合院的整體美觀?!?/p>
女兒說(shuō)道:“好嘞,陳哥,這事兒我來(lái)安排。我找個(gè)專業(yè)的修繕團(tuán)隊(duì),盡快把墻面修好。對(duì)了,協(xié)會(huì)成立大會(huì)和啟動(dòng)儀式上,咱們還得準(zhǔn)備一個(gè)簽到墻,讓嘉賓們留下簽名和對(duì)四合院文化傳承的祝福?!?/p>