黑巖小說(shuō)

第988章 溝通細(xì)節(jié)（第1頁(yè)）

女兒繼續(xù)說(shuō)道：“陳哥、棒梗叔，關(guān)于和文化企業(yè)合作開(kāi)發(fā)教育課程，我在想課程形式可以多樣化一些。曉說(shuō)s追最鑫章結(jié)除了繪本和手工制作，還能設(shè)計(jì)一些互動(dòng)游戲課程，比如以四合院為背景的解謎游戲，讓孩子們?cè)谕嬗螒虻倪^(guò)程中了解四合院的布局、傳統(tǒng)習(xí)俗等知識(shí)?！?/p>

陳宇點(diǎn)頭贊同：“這想法挺好，互動(dòng)游戲能增加孩子們的參與度和學(xué)習(xí)興趣。不過(guò)游戲設(shè)計(jì)得注意難度適中，符合不同年齡段孩子的認(rèn)知水平。你覺(jué)得呢，棒梗？”

棒梗摸著下巴思考片刻：“嗯，確實(shí)。而且游戲課程可以設(shè)置不同關(guān)卡，隨著關(guān)卡推進(jìn)，知識(shí)難度逐步增加，這樣能持續(xù)吸引孩子們的注意力。閨女，在和文化企業(yè)溝通的時(shí)候，得把這個(gè)想法詳細(xì)說(shuō)說(shuō)，看看他們的專業(yè)意見(jiàn)。”

女兒認(rèn)真記錄下來(lái)：“好嘞，陳哥、棒梗叔。我還打算針對(duì)年齡稍大一點(diǎn)的孩子，開(kāi)發(fā)一些歷史文化探究課程，讓他們通過(guò)研究四合院的歷史文獻(xiàn)、走訪老住戶等方式，深入了解四合院文化在不同歷史時(shí)期的變遷?！?/p>

陳宇眼睛一亮：“這課程很有深度啊，能培養(yǎng)孩子們的探究能力和對(duì)歷史文化的興趣。不過(guò)實(shí)施起來(lái)可能需要一些專業(yè)指導(dǎo)，你有沒(méi)有考慮過(guò)這方面？”

女兒說(shuō)道：“我想邀請(qǐng)園區(qū)的文化研究人員和學(xué)校的歷史老師組成指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，給孩子們提供專業(yè)的研究方法和歷史知識(shí)講解。這樣能確保課程的專業(yè)性和系統(tǒng)性?！?/p>

棒梗說(shuō)道：“這安排不錯(cuò)，專業(yè)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)能讓孩子們真正學(xué)到東西。閨女，課程開(kāi)發(fā)出來(lái)后，推廣也是個(gè)關(guān)鍵。除了學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還可以考慮和一些文化活動(dòng)中心合作，開(kāi)展試點(diǎn)課程，收集反饋意見(jiàn)，進(jìn)一步完善課程?！?/p>

女兒點(diǎn)頭：“棒梗叔說(shuō)得對(duì)，我會(huì)多渠道推廣課程。對(duì)了，協(xié)會(huì)成立大會(huì)和啟動(dòng)儀式的應(yīng)急小組我已經(jīng)開(kāi)始組建了，志愿者和工作人員都很積極參與。我打算按照不同的突發(fā)情況，比如天氣問(wèn)題、設(shè)備故障、人員突發(fā)疾病等，制定詳細(xì)的應(yīng)對(duì)流程。”

陳宇說(shuō)道：“很有必要，每個(gè)應(yīng)對(duì)流程都得清晰明確，確保大家在遇到突發(fā)情況時(shí)能迅速做出反應(yīng)。對(duì)了，文化體驗(yàn)區(qū)預(yù)約制度在小程序上設(shè)置得怎么樣了？”

女兒說(shuō)道：“已經(jīng)在開(kāi)發(fā)中了，技術(shù)人員說(shuō)下周就能完成測(cè)試上線。預(yù)約界面會(huì)很簡(jiǎn)潔明了，游客可以選擇想要體驗(yàn)的項(xiàng)目和時(shí)段，還能看到每個(gè)時(shí)段的剩余名額?！?/p>

棒梗說(shuō)道：“行，這就方便多了。對(duì)了，四合院文化創(chuàng)意大賽宣傳推廣這塊，除了聯(lián)系設(shè)計(jì)類媒體和網(wǎng)站，咱們還可以在一些創(chuàng)意論壇、社區(qū)發(fā)布大賽信息，吸引更多創(chuàng)意人才關(guān)注?！?/p>

女兒說(shuō)道：“棒梗叔這個(gè)建議好，我這就去安排。對(duì)了，線上講座和手工教學(xué)的宣傳短視頻我也在準(zhǔn)備，打算突出趣味性和文化內(nèi)涵，吸引更多人報(bào)名參與。陳哥，你覺(jué)得宣傳視頻重點(diǎn)突出哪些內(nèi)容比較好？”

陳宇思考了一下：“可以先展示一些四合院的精美畫(huà)面，然后切入講座的精彩片段，比如文化專家講解四合院歷史典故時(shí)的有趣故事。手工教學(xué)就展示手工藝品的成品效果，再穿插一些制作過(guò)程中的亮點(diǎn)，像巧妙的折紙技巧這些?！?/p>

棒梗也說(shuō)道：“對(duì)，還可以在視頻里設(shè)置一些互動(dòng)環(huán)節(jié)的預(yù)告，比如講座后的線上問(wèn)答，手工教學(xué)后的作品分享和點(diǎn)評(píng)，增加觀眾的參與感?！?/p>

女兒點(diǎn)頭：“好嘞，我這就按照你們說(shuō)的思路制作宣傳視頻。對(duì)了，和藝術(shù)院校合作的藝術(shù)創(chuàng)作工作坊，我和他們進(jìn)一步溝通后，確定了工作坊每次活動(dòng)的時(shí)間為一整天，這樣能讓大家有足夠的時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作?！?/p>

陳宇說(shuō)道：“一整天的時(shí)間比較充裕，能保證創(chuàng)作質(zhì)量?；顒?dòng)當(dāng)天可以安排一些交流分享環(huán)節(jié)，讓藝術(shù)家和學(xué)生們互相交流創(chuàng)作心得，這樣對(duì)大家都有提高?！?/p>

棒梗說(shuō)道：“對(duì)，還可以準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的茶點(diǎn)，在交流環(huán)節(jié)供大家享用，營(yíng)造輕松的創(chuàng)作氛圍。閨女，你和藝術(shù)院校商量一下，看看這個(gè)安排是否可行?！?/p>

女兒說(shuō)道：“好呀，我這就去溝通。對(duì)了，協(xié)會(huì)辦公場(chǎng)地改造的詳細(xì)施工圖和預(yù)算師傅已經(jīng)給我了，資金方面目前還差一些。我打算先從協(xié)會(huì)運(yùn)作資金里拿出一部分，再看看能不能通過(guò)拉一些企業(yè)贊助來(lái)補(bǔ)齊缺口?！?/p>

陳宇說(shuō)道：“可以先列出贊助方案，明確贊助企業(yè)能獲得的權(quán)益，比如在協(xié)會(huì)宣傳資料、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的廣告展示等，這樣能吸引企業(yè)的興趣。棒梗，你覺(jué)得呢？”