另一邊,江小海課桌晃動(dòng),桌洞里面發(fā)出嗡嗡的響聲。
教室寂靜一片,引起了不小的動(dòng)靜。
一般忙的時(shí)候,江小海都會(huì)關(guān)掉手機(jī)鈴聲,但怕別人有急事找他,又在毛舜章的幫助下,把靜音模式調(diào)成了震動(dòng)模式。
只是他的聯(lián)系人兩只手就能數(shù)得過(guò)來(lái),往往只有他去找急事的份兒。
所以手機(jī)待在桌洞里,一直相安無(wú)事,沒曾想,這會(huì)兒輪到急事找上門了。
江小海尚未學(xué)習(xí)物理知識(shí),不清楚聲音的傳播介質(zhì),感受到桌子抖動(dòng),他還愣了一會(huì)兒。然而,嗡嗡聲響起的一刻,他斜上方的一位同學(xué)直接嚇回了原形。
只見小小的白團(tuán)子從散落的衣服里爬了出來(lái),表情無(wú)辜又茫然:“呱?”
沒過(guò)多久,嗡嗡聲沒了,所有人的眼睛齊刷刷地射向地面,注視著那位變回原形的同學(xué)。
同學(xué)是只博美犬,白乎乎的小小一團(tuán),仿佛一朵蓬松的云朵。
作為始作俑者,江小海頃刻間大驚失色,他正要去道歉,博美犬撒丫子跑出了教室,一邊跑,還一邊大叫:“汪汪汪——”
似有繞梁三日,不絕于耳之勢(shì)。
動(dòng)物的聲帶跟人類不一樣,變回了原形就沒辦法說(shuō)人話,不過(guò)在座的其他同學(xué)里,剛好還有另一只犬科動(dòng)物。
只見她朝后面扭過(guò)脖子,望向江小海,一副看熱鬧不嫌事大的模樣,打算給他翻譯那段話,卻被他帶著歉意的表情堵了回去。
可要是不說(shuō)點(diǎn)什么,她就真成看熱鬧不嫌事大了。
“我跟他只能算近親,所以聽不懂他說(shuō)什么,畢竟人類也聽不懂黑猩猩說(shuō)了啥,是的吧?!?/p>
實(shí)在是對(duì)方罵得太臟,對(duì)著江小海這張臉,她開不了這個(gè)口。
很快男老師去而復(fù)返,撿起博美的衣服,抖掉灰塵,拉平皺褶。
他唉聲嘆氣,小聲嘟囔,只有離他最近的一位學(xué)生聽見了:“都下班了,又給我找班上。”
這一連串的發(fā)展,導(dǎo)致江小海忘記了事情是怎么發(fā)生的。
他一股腦地將桌洞里、桌面上的東西掃進(jìn)書包,沒注意到手機(jī)前置攝像頭的地方,正閃著微弱的紅光。
“毛毛,怎么辦,我好像闖禍了?!苯『A锏矫凑碌姆块g,坐到她書桌旁邊的空地上,緊摟著書包,哭喪著臉尋求她的幫助。
毛舜章面露驚詫和擔(dān)憂,隨后不動(dòng)聲色地聽完江小海的陳述,重新拿起筆,在算術(shù)本上十七乘以二十四的等號(hào)后面,不疾不徐地寫下四百零八。
同時(shí),她還不忘寬慰江小海,不過(guò)口吻略帶不屑:“正常,寵物狗容易應(yīng)激?!?/p>
江小海即刻忘掉他闖的禍,求知若渴地問(wèn)道:“應(yīng)激是什么?”
毛舜章握著筆的手一頓,思考片刻才回答:“應(yīng)該是,膽子比較小,容易激動(dòng)的意思……吧?!?/p>
“應(yīng)激”這個(gè)詞,是毛舜章從其他人口中聽來(lái)的,結(jié)合那個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情,她大概意會(huì)出了其中的含義。