“現(xiàn)在給我發(fā)好人卡是不是晚了點?”欒也問。
“善良,容易心軟,特別是對于和自己有點關系的人和事。”樊青把剩下的話補充完整。
“在這兒住了這么久,認識那么多人,你肯定會答應。”
欒也笑著沒說話,過了好一會兒才開口。
“拍應該會拍,但怎么拍,還得寫個腳本?!?/p>
欒也接著慢慢往前走。
“給一個地方拍宣傳片,肯定不會和單獨給造紙這一件事拍那么簡單。從哪兒開始,到哪兒結束。什么東西,哪些人更有特色。拍幾個空鏡敘事才不會太滿,拍幾件事才不會讓人覺得太空……”
欒也在小拱橋上站定。
“比如,我想拍的宣傳片是雪湖村的一天?!?/p>
“嗯?!狈帱c頭。
“初一或者十五,早上六點。木阿奶他們一群老太太起床,穿著民族服裝,從各自家里出來。陸陸續(xù)續(xù)匯聚在一塊,去村里祠堂燒香念經(jīng)?!?/p>
樊青跟著欒也的話想象著。
那個時候晨光熹微,山間的風稍微有些涼。還有一些沒有散盡的薄霧,天地間都干干凈凈的。由當?shù)孛褡迥畛鰜淼慕?jīng)文,語調忽高忽低,匯攏在一起,念完兩遍,陽光剛好落在他們身上。
“早上10點,村里的店大多數(shù)開門了。刺繡,扎染,雜貨鋪,書店,咖啡館……村頭那家鮮花餅這樣,那個時候剛烤
為了保證攝影師的神秘性,等到欒也腳本概念完成,宣傳視頻對接的時候,全程基本都是樊青在談。
對接的工作人員和領導還挺熱情,為了表示重視,還請鎮(zhèn)里的宣傳部門的董委員一起聊了一上午,溝通拍攝內容和細節(jié)。確定了所有需要的場景搭建和人員。至于欒也說的不保證流量之類,對方表示完全能理解。
免費拍攝,還要什么自行車。
這是樊青心里想的,人家說的就有水平多了:“新方法,新媒介,不管成不成功,總是要敢于嘗試嘛?!?/p>
“只要亦老師需要的,我們這邊不管是政府還是群眾,肯定都會積極配合。”董委員推推眼鏡,“大家齊心協(xié)力把雪湖村宣傳好?!?/p>
樊青足足愣了五秒才反應過來,對方說的是欒也的化名,亦木老師。