“方夫子,我們快開(kāi)始吧?!?/p>
所有人都充滿(mǎn)戰(zhàn)斗欲望地看著方夫子,希望他能盡快地宣布辯論的題目以及內(nèi)容。
方夫子看出大家的著急,干脆利落宣布辯論的主題以及核心。
在辯論開(kāi)始之后,所有人都積極發(fā)言,不少年輕的學(xué)子都敗在了經(jīng)驗(yàn)老道的學(xué)子手中。
“前輩真不愧是前輩,我等都沒(méi)有半點(diǎn)的反擊能力?!?/p>
“楚楓怎么回事,這都快要結(jié)束了,他這么一句話(huà)不說(shuō)?!?/p>
“這一次的辯論于我們都有一定的難度,別提他是第一次參與這種辯論,肯定也被打了個(gè)措手不及?!?/p>
大家感到氣餒的同時(shí),也把更多的目光投到了楚楓身上。
楚楓沒(méi)有理會(huì)大家的目光,只是仔細(xì)而又反復(fù)地推敲著此次辯論的題目以及核心。
許是府試的考題多數(shù)圍繞于政治問(wèn)題,方夫子剛才提出的辯論題目,同樣與政治有所關(guān)聯(lián)——‘民愚則易治,民智則難馭’。
正是因?yàn)轭}目圍繞于政治,這些學(xué)子方才沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)老道的那些學(xué)子有輸出能力。
在所有人都以為楚楓也被辯論題目難倒的時(shí)候,他施施然地站起身來(lái),朝著所有人都拱手作揖。
“《尚書(shū)》有言:‘天視自我民視,天聽(tīng)自我民聽(tīng)’夫子既以經(jīng)義為引,弟子便以圣賢之言為據(jù)。治天下者,焉可懼民智而圖久安?”
這一番話(huà)下來(lái),所有的學(xué)子臉色微變,二三成群地湊在一起小聲地議論。
方才還一直進(jìn)行反駁的學(xué)子,這回一夜都若有所思地陷入沉默。
眼看著大家不說(shuō)話(huà),楚楓繼續(xù)輸出。
“民愚雖可一時(shí)馭之,然其不可久也。民不知禮義,不識(shí)是非,易為奸人所惑,終生事亂。昔有秦政焚書(shū)坑儒,削民之智,以成暴政;然二世而亡,豈非昭然明示?”
“《孟子》亦云:‘得天下英才而教育之,三樂(lè)也?!攀ハ荣t……”
寂靜的課堂上,只能聽(tīng)見(jiàn)楚楓徐徐圖之的聲音。
本該是激烈的辯論賽,卻仿佛成了楚楓一人的辯論。
不是其他學(xué)子不想對(duì)他所說(shuō)的話(huà)進(jìn)行反駁,而是楚楓說(shuō)的每一句話(huà)都在引經(jīng)據(jù)典,邏輯嚴(yán)密,讓他們找不到攻擊的點(diǎn)。
一個(gè)小會(huì)下來(lái),讓書(shū)院的所有學(xué)子對(duì)楚楓的實(shí)力,幾乎都有了非常清晰的了解。
作為幕后推手的方夫子只是一下又一下地,撫摸著自己的須子。
底下的一群學(xué)子看著他這副模樣,全都清楚他對(duì)楚楓的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意。
“楚楓真不愧是府案首,與我等的差距確實(shí)太大了?!?/p>
“先前就覺(jué)得他有很大的可能通過(guò)院試,可現(xiàn)在看來(lái)他甚至有可能再拿下榜首?!?/p>