‘我那是神力的原因,再說我見你的時(shí)候不是穿鞋了嗎?’
二人的交流自然不會(huì)流入琺露珊的耳中。
此時(shí)的她閉上雙目,狹長(zhǎng)的眸子微微顫抖。
流水與少年的雙手在她的感知中是那樣的清晰。
一時(shí)間,一股莫名的氣氛在帳篷中蔓延開來。
月色下,少年在水盆中,輕輕地為琺露珊的雙腳抹去了來自風(fēng)霜的勞累。
————
在白啟云的感知中,這一天的夜很漫長(zhǎng),就像是有人在抗拒著第二天的清晨到來一樣。
但翌日的清晨依舊如同往常一般來臨。
白啟云睡在了車廂里,將帳篷留給了受傷的琺露珊。
經(jīng)過了昨夜的那起意外,琺露珊對(duì)他的態(tài)度似乎有了些許的變化。
除了面對(duì)他時(shí)目光有些躲閃之外,總體來說還算是向好的方面變化。
從喀萬驛到須彌城,馬車需要半月的時(shí)間。
除了中途二人定好會(huì)在禪那園歇息一下之外,其余的時(shí)間都會(huì)馬不停蹄地消耗在路上。
自然,二人獨(dú)處的時(shí)間也越來越多。
車廂中,琺露珊穿著白啟云寬大的衣物,整個(gè)人像是兔子一樣蜷縮在角落里。
平日里大氣穩(wěn)重的大蔥教師此刻儼然就是一個(gè)歸心似箭的小女孩。
或許是被寂寞浸染的太久,在長(zhǎng)途跋涉的旅途中,琺露珊竟然主動(dòng)找上了白啟云閑聊。
“你一個(gè)璃月人怎么會(huì)來須彌求學(xué),你們那里的教育不也挺發(fā)達(dá)的嗎?”
沒錯(cuò),作為大陸上商業(yè)最為發(fā)達(dá)的國(guó)度,璃月的教育業(yè)從某種程度上來講,并不次于須彌的教令院。
但琺露珊很顯然搞錯(cuò)了一件事。
“你說的沒錯(cuò),但我們那里都是職業(yè)技能教育,重點(diǎn)并不在學(xué)識(shí)上?!?/p>
璃月教育的三大產(chǎn)業(yè),金融、法律以及考公務(wù)員。
而除了這三者之外的領(lǐng)域,璃月的教育體系就距離須彌相差的天差地別。
“原來如此。。。你們璃月跟須彌走的確實(shí)不是一條路,不過在塵世七國(guó)里,能夠這么注重學(xué)習(xí)以及教育已經(jīng)是很難得的事情了。”
琺露珊并不覺得璃月這么做有什么不妥的地方。