“而且,在戰(zhàn)斗過程中,你們也更容易給予彼此信任,相應(yīng)地,彼此之間的配合也會更加默契?!?/p>
“二來,一個一個測試實力太耽誤時間?!?/p>
“你們在初級武靈學(xué)院的表現(xiàn),學(xué)院早已經(jīng)通過你們之前的學(xué)院了解清楚,不必浪費精力再去做這些重復(fù)的工作。
“三來,倘若學(xué)院強行安排互不熟悉的人員相互組隊,一旦他們之間存在不合的情況,那么在后續(xù)的訓(xùn)練和實戰(zhàn)中,必然會衍生出諸多問題?!?/p>
“這反而會對你們的成長以及團(tuán)隊的協(xié)作產(chǎn)生不利影響?!?/p>
“最后,也是最為關(guān)鍵的一點。”
“在未來的修煉道路之上,你們將會遭遇各式各樣的挑戰(zhàn),在諸多時候,你們所面臨的將會是未知與不可預(yù)測的狀況?!?/p>
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“一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,不僅僅依賴于成員個體的實力,更在于他們是否能夠在逆境之中相互扶持,共同攻克困難?!?/p>
“因此,學(xué)院期望通過這樣的方式,讓你們在實戰(zhàn)當(dāng)中學(xué)會如何與不同性格、不同職業(yè)的人相處,如何在資源有限、信息不全的情形下做出最為適宜的決策?!?/p>
學(xué)員們聽了李昭的解釋,開始重新思考組隊的事情。
一些原本還在猶豫的學(xué)員,想到彼此之間的熟悉程度,覺得這樣的安排也有一定的道理。
還有一些學(xué)員則開始回憶起自己在初級武靈學(xué)院時和同學(xué)們的相處情況,思考著哪些人更適合成為自己的隊友。
之后,李昭用沉穩(wěn)而洪亮的聲音說道:
“接下來,你們有一個時辰的時間,去完成組隊,并選出你們小隊的隊長。之后,還有更加重要的事情需要你們?nèi)ネ瓿??!?/p>
隨著李昭的話音落下,廣場上的學(xué)員們瞬間炸開了鍋。
學(xué)員們迅速行動起來,紛紛尋找著可能成為自己隊友的人選。
有的學(xué)員早已在心中有了初步的人選,他們迅速鎖定目標(biāo),開始主動發(fā)起邀請。
他們或是基于過去在初級武靈學(xué)院的交情,或是基于對彼此能力的認(rèn)可,三言兩語間便達(dá)成了初步的組隊意向。
“我覺得咱們幾個的職業(yè)還挺互補的,要不就組個隊吧?”
一個學(xué)員提議道。
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