然而,與一二年級學員們的熱情洋溢相比,三年級的學員們則顯得相對消沉,甚至帶著一絲羞愧。
他們中的幾位黃金初期的佼佼者,竟然在演武場上接連敗給了一位白銀后期的二年級學員。
這樣的結(jié)果不僅讓三年級學員們感到意外,更讓他們臉上無光,他們仿佛被一種無形的壓力所籠罩。
這些三年級的學員曾以年級的優(yōu)勢自居,認為自己在實力和經(jīng)驗上都要超越低年級的學員。
然而,司徒念兒的出現(xiàn),卻徹底打破了他們這種自滿與傲慢。她的勝利不僅僅是對個人實力的證明,更是對整個三年級學員群體的一種警醒和反思。
三年級的學員們紛紛振奮起精神,決心在接下來的其他職業(yè)比賽中捍衛(wèi)自己的尊嚴。作為高年級的學員,他們深知,不能再讓低年級的學員們輕易取勝。
而一二年級的學員們則對接下來的比賽更加期待了。
他們親眼目睹了司徒念兒的出色表現(xiàn),感受到了高年級學員們的實力。
然而,他們并沒有因此而氣餒,反而更加堅定了能夠戰(zhàn)勝三年級學長的信念。特別是張凡和孫昊陽的支持者們,他們更是期待著二人能夠在接下來的比賽中獲勝。
……
是夜,學院醫(yī)務室的病房內(nèi),昏暗的燈光下,三年級一班的某個學員正忐忑不安地向躺在病床上的王濤匯報著消息。
“班長,一切都已經(jīng)安排妥當。”
王濤臉上掠過一絲喜色,但隨即又帶著幾分困惑。他之前曾提議讓秦澤宇與11號參賽者互換號牌,但遭到了秦澤宇的堅決拒絕。
“哦?你們是如何說服秦澤宇這個固執(zhí)的家伙的?”
王濤好奇地問道。
那名學員小心翼翼地回答:
“其實,并沒有費太多口舌。您昨天敗給司徒念兒,讓整個三年級的學員都感到顏面無光。”
“秦澤宇作為三年級的一員,他希望能夠捍衛(wèi)我們的尊嚴,所以當聽說要互換號牌時,他毫不猶豫地就答應了。”
“咳……咳……”
聽到自己的落敗被提及,王濤的臉色頓時一沉,他輕咳幾聲,嘴角溢出了一絲鮮血。
他虛弱地追問道:
“那原來的11號參賽者呢?他又是如何被說服的?”
學員連忙回答: