“我們?cè)敢?!?/p>
孫昊陽(yáng)看著眼前的這一幕,心中滿是感動(dòng)。他知道,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)值得他為之付出的集體。他拍了拍張凡的肩膀,說(shuō)道:
“凡哥,你看,這就是我們的班級(jí),這就是我們的同學(xué)!”
張凡點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒。他轉(zhuǎn)身面向全班,聲音更加洪亮:
“好,既然大家都愿意,那我們就來(lái)詳細(xì)規(guī)劃一下?tīng)I(yíng)救行動(dòng)?!?/p>
“首先,我們需要確定行動(dòng)的時(shí)間、路線和每個(gè)人的分工。其次,我們需要找到一位有勇有謀的領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)我們勇往直前?!?/p>
這時(shí),一個(gè)清脆的聲音從人群中響起:
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“我認(rèn)為張凡是最合適的人選。他聰明冷靜,總是能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策。而且,他有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,一定會(huì)帶領(lǐng)我們走向勝利?!?/p>
這個(gè)聲音得到了全班學(xué)員的熱烈響應(yīng),他們紛紛表示贊同。
張凡也沒(méi)有推辭,他鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭:
“好,那我就暫時(shí)擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)頭人。但是,我們還需要更多的人力支援。特別是那些實(shí)力強(qiáng)大的學(xué)員,他們的加入將是我們成功的關(guān)鍵?!?/p>
說(shuō)到這里,張凡看向?qū)O昊陽(yáng):
“昊陽(yáng),你去找司徒念兒,她是二年級(jí)中實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)員之一。她的戰(zhàn)斗技巧和智慧將是我們營(yíng)救行動(dòng)的重要力量。”
孫昊陽(yáng)立刻應(yīng)聲:
“好,我這就去找司徒念兒!”
他轉(zhuǎn)身離開了教室,留下全班學(xué)員和張凡一起商討營(yíng)救計(jì)劃的具體細(xì)節(jié)。每個(gè)人都積極參與討論,提出了自己的建議和想法。
整個(gè)教室充滿了緊張而熱烈的氣氛,仿佛一場(chǎng)大戰(zhàn)即將來(lái)臨。
不久,孫昊陽(yáng)帶著司徒念兒走進(jìn)了教室,她的身后還跟隨著兩名身著校服、氣質(zhì)不凡的學(xué)員,他們是二年級(jí)三班的兩名副班長(zhǎng)——李銘和林雪。
這兩位副班長(zhǎng)雖然也是白銀初期的實(shí)力,但在整個(gè)二年級(jí)中都是備受矚目的佼佼者,他們的實(shí)力與王媛相近,無(wú)疑為營(yíng)救行動(dòng)增添了重要力量。
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