這一天,來了很多人,特別多。
寧向星本來作為主事人,過來幫忙維持一下秩序的,結(jié)果成了裁判。
怎么說呢,就是想進(jìn)去的人太多了,也不聽兩個(gè)小孩的,甚至有硬闖的,開始在灶間翻找的,發(fā)現(xiàn)米糧后甚至還想渾水摸魚的。
寧向星直接將所有人轟出去,然后擱那兒靠著自己識人的手段分辨誰可以進(jìn)去教室準(zhǔn)備上課,誰必須馬上離開,
對寧向星這個(gè)干部,就算有些人是老油條也還是忌憚幾分的,便稍微消停了一點(diǎn)。
其實(shí)真正引起這種不良現(xiàn)象的也就個(gè)別人,但人都有從眾心理,當(dāng)有一些意志本來就不堅(jiān)定的人,發(fā)現(xiàn)有人可以不受懲罰的得到免費(fèi)的好處,他為什么不做呢?
公序良俗這種東西,更多時(shí)候是約束老實(shí)人和本來就不需要靠這個(gè)約束的人。
對一些臉皮厚或者沒有公序良俗概念的人來說,無異于對牛彈琴,因此寧向星才先一棒子打死,之后再慢慢挑選。
春寒料峭,寒風(fēng)里有些本來就不是誠心來掃盲的圍觀群眾很快就散去了。
得不到便宜,也沒什么好奇的,里面就是墻壁桌椅沒啥好東西了,自然也就吸引不了部分目的不純的人。
只有想?yún)⑴c掃盲的人才一直等著。
阿曼和幾個(gè)女孩子搬的桌椅出來給寧向星寫字,還自發(fā)的引導(dǎo)大家排隊(duì),看著她有模有樣引導(dǎo)其他孩子管理秩序,寧向星心道,這個(gè)助手還真是任命對了,自己愿意起個(gè)頭,在有利于自己的情況下也分杯羹給其他人。
但這個(gè)地方以后發(fā)展成什么樣子,還是要看他們自己多愛惜。
一個(gè)多小時(shí)后,真想想進(jìn)入掃盲班的人都進(jìn)了教室,哈禮拜姍姍來遲,扛著幾卷羊皮,和寧向星要的教室門大搖大擺的進(jìn)門了。
這些東西的用途寧向星提過一嘴,哈禮拜進(jìn)門后就開始安裝,一起來的太古就接過寧向星給的黑漆在墻面上涂一個(gè)大四邊形。
今天不算正式上課,就是給大家登記了名字,定下了以后隔一天來一次的上課時(shí)間。
沒有特殊理由,缺席三次以上需要找阿曼和庫班解封名額,否則不能進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。
上學(xué)期間學(xué)生不得外出,外人沒有工作牌不得入內(nèi)。
寧向星自己肯定是有的,兩個(gè)留守學(xué)校的孩子也有,哈禮拜也有一張,老師一張,寧向星還給穆原也發(fā)了一張。
有這個(gè)自制的工作牌,就可以在上課時(shí)間進(jìn)掃盲點(diǎn)。
掃盲點(diǎn)第一天,在寧向星充當(dāng)老師,集合了三個(gè)班一起學(xué)習(xí)中國兩個(gè)字結(jié)束。
老師啊,是真不好找,得抓緊時(shí)間了。
在寧向星尋思著下次上課要是還沒找到合適的老師,就先讓哈禮拜頂上,哈禮拜倒是會一到十之類的。
找老師這件事,寧向星沒苦惱多久,因?yàn)橛腥苏业降V區(qū)去了。
來人一出現(xiàn)在寧向星面前,寧向星愣住了。