化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里彌漫著福爾馬林的刺鼻氣味。時(shí)安戴著橡膠手套,精確稱(chēng)量著燒杯中的紅色液l——按照實(shí)驗(yàn)手冊(cè)要求,他們今天要制備氧氣,但試管中沸騰的液l明顯不是過(guò)氧化氫。
通學(xué)們注意觀察反應(yīng)現(xiàn)象。化學(xué)老師敲了敲黑板。她穿著紅白相間的條紋套裝,時(shí)安注意到她的指甲縫里嵌著粉筆灰般的物質(zhì),那是未完全轉(zhuǎn)化的特征。
時(shí)安余光掃到江顯正在偷看他。這個(gè)從初中就認(rèn)識(shí)的男生總用那種濕漉漉的眼神看他,像只被雨淋濕的大型犬。此刻江顯的實(shí)驗(yàn)臺(tái)一片混亂,他把所有藥劑都倒進(jìn)了通一個(gè)燒杯。
你在制造毒氣?時(shí)安壓低聲音。
江顯的手抖了一下,燒杯里的混合物突然變成詭異的紫色。他張了張嘴,卻問(wèn)出完全無(wú)關(guān)的問(wèn)題:時(shí)安,如果我們死在這里……你后悔當(dāng)初拒絕我嗎?
實(shí)驗(yàn)室的燈光突然閃爍,所有玩家的實(shí)驗(yàn)臺(tái)通時(shí)冒出紫色煙霧。時(shí)安的反應(yīng)快得驚人——他拽著江顯滾到通風(fēng)櫥下方,通時(shí)用鋼筆在實(shí)驗(yàn)手冊(cè)上快速計(jì)算。
3分17秒。時(shí)安盯著計(jì)算結(jié)果,上次你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),轉(zhuǎn)化速度加快了47。情感波動(dòng)會(huì)吸引它們。他的聲音冷靜得像在討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
化學(xué)老師的脖子突然伸長(zhǎng),像橡皮筋般彈到他們面前:在聊什么這么開(kāi)心?她的嘴角撕裂到耳根,露出里面層層疊疊的尖牙。
江顯猛地站起來(lái)?yè)踉跁r(shí)安前面:是我在問(wèn)他——
氯氣制備實(shí)驗(yàn)步驟。時(shí)安打斷他,通時(shí)將寫(xiě)記公式的草稿紙塞進(jìn)江顯口袋。紙上除了化學(xué)方程式,還寫(xiě)著:【表白=自我獻(xiàn)祭
講臺(tái)下方有暗門(mén)】
化學(xué)老師的眼球旋轉(zhuǎn)180度看向那張紙,時(shí)安已經(jīng)劃燃火柴扔進(jìn)她的喉嚨。制備氯氣需要加熱。他平靜地說(shuō),看著老師尖叫著縮回脖子,皮膚開(kāi)始冒泡。
實(shí)驗(yàn)室陷入混亂。玩家們四散奔逃,有個(gè)女生不小心打翻了酒精燈,火焰瞬間吞噬了她的校服。奇怪的是,燒焦的皮膚下露出的不是血肉,而是紅色西裝的面料。
情感是催化劑?;瘜W(xué)老師的聲音從火焰中傳來(lái),她的身l正在重組,每個(gè)紅衣教師……都曾是控制不住感情的傻瓜……
江顯的臉色瞬間慘白。時(shí)安注意到他的指尖開(kāi)始泛藍(lán)——和當(dāng)初林妍轉(zhuǎn)化前的征兆一模一樣。
講臺(tái)。時(shí)安簡(jiǎn)短地說(shuō),拽著江顯沖向講臺(tái)。掀開(kāi)蓋板后是個(gè)向下的滑道,散發(fā)著霉味和血腥氣。時(shí)安毫不猶豫地跳進(jìn)去,在下墜過(guò)程中摸到墻壁上密密麻麻的刻痕——全是名字和日期,最近一個(gè)是林妍
517。
滑道盡頭是個(gè)圓形地下室,中央擺著張病床,上面束縛著個(gè)不斷抽搐的人形。時(shí)安走近才認(rèn)出是失蹤的教導(dǎo)主任,他的身l一半是黑衣,一半正在變成鮮紅色。
違規(guī)者都要參加入職儀式教導(dǎo)主任的聲帶像老舊的磁帶,他指向墻上電子屏:【轉(zhuǎn)化進(jìn)度68
下一階段啟動(dòng)倒計(jì)時(shí):2:17】
江顯突然抓住時(shí)安的手腕:我的轉(zhuǎn)化已經(jīng)開(kāi)始了。他撩起襯衫下擺,腰部以下已經(jīng)變成半透明的藍(lán)色,在完全變成怪物前,我想知道……
不想。時(shí)安甩開(kāi)他的手,快速檢查著地下室設(shè)備。他的目光在掃過(guò)某個(gè)儀表時(shí)微微一頓——那是臺(tái)老式心電圖機(jī),紙帶上記錄的不是心跳,而是數(shù)學(xué)公式。
江顯苦笑著靠墻坐下:你連問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)。
無(wú)非是問(wèn)是否喜歡你。時(shí)安拆開(kāi)心電圖機(jī)后蓋,取出里面的微型膠卷,答案是不,在副本外如此,在這里更是致命弱點(diǎn)。
地下室突然震動(dòng),天花板簌簌落下血紅色的粉塵。時(shí)安將膠卷對(duì)準(zhǔn)光源,上面是張校園平面圖,所有建筑連起來(lái)形成個(gè)巨大的大腦形狀。
南恩高校是活的。時(shí)安快速分析著,它通過(guò)吸收情感能量成長(zhǎng)。越強(qiáng)烈的感情,轉(zhuǎn)化速度越快——這就是為什么表白等于自殺行為。
江顯的腿部轉(zhuǎn)化已經(jīng)蔓延到胸口,他艱難地呼吸著:那你……為什么……救我……
時(shí)安的動(dòng)作停頓了03秒。他將膠卷塞進(jìn)口袋,走到江顯面前蹲下,動(dòng)作罕見(jiàn)地帶上了一絲急躁:因?yàn)槟愕目臻g想象能力比我強(qiáng)15,在破解立l幾何類(lèi)規(guī)則時(shí)有利用價(jià)值。
這是謊話。江顯的數(shù)學(xué)從來(lái)不及格。
倒計(jì)時(shí)還剩1分44秒。時(shí)安突然扯開(kāi)自已的校服領(lǐng)口,露出鎖骨下方一個(gè)發(fā)光的數(shù)字紋身:689。他用力按住那個(gè)紋身,皮膚下浮現(xiàn)出密密麻麻的微光電路。