過(guò)了二十分鐘后
劉奕辰看了下手機(jī)
對(duì)著幾個(gè)歌手說(shuō)到:“都準(zhǔn)備好了嗎,我們開始試音
”
幾個(gè)歌手都點(diǎn)頭
劉奕辰說(shuō)到:“張亮從你開始
”
隨后,歌手們開始各自試唱。有的歌手嗓音條件很好,但在情感的表達(dá)上卻總感覺(jué)少了那么幾分火侯;有的歌手能夠唱出一些情感,可節(jié)奏把握卻又有些偏差。劉奕辰在一旁聽著,心中不免有些失落。
終于輪到霍閔試音了?;糸h深吸一口氣,緩緩開口:“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”那略帶青澀卻又充記真摯情感的聲音在錄音棚里回蕩?;糸h仿佛將自已代入到了那段純真的校園時(shí)光,每一個(gè)音符都飽含著對(duì)通桌的深深懷念。他的嗓音不算華麗,卻有著一種直擊人心的力量。
劉奕辰的眼睛漸漸亮了起來(lái),他從霍閔的歌聲中聽到了自已想要的那種感覺(jué)。一旁的幾位配音老師也不禁微微點(diǎn)頭,臉上露出了贊許的神情。
隨著歌聲推進(jìn),“老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起通桌的你……”霍閔的聲音中帶著一絲淡淡的憂傷,仿佛在訴說(shuō)著那些被歲月塵封的往事。那細(xì)膩的情感表達(dá),讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都仿佛回到了自已的學(xué)生時(shí)代,想起了那個(gè)曾經(jīng)與自已通桌的人。
一曲唱罷,錄音棚里短暫地安靜了一瞬,隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。劉奕辰激動(dòng)地站起身來(lái),鼓掌叫好:“太棒了,霍閔,就是這種感覺(jué)!你對(duì)這首歌的理解和演繹簡(jiǎn)直太到位了!”其他配音老師們也紛紛點(diǎn)頭稱贊:“沒(méi)錯(cuò),這孩子唱出了這首歌的靈魂?!?/p>
霍閔有些靦腆地笑了笑,眼中閃爍著興奮與喜悅的光芒。他知道,自已通過(guò)了這次重要的試音,而這首歌,也仿佛為他打開了一扇通往更高音樂(lè)殿堂的大門。其他幾個(gè)歌手恭喜了一下霍閔然后就自覺(jué)的走了。
接下來(lái)的時(shí)間里,劉奕辰和霍閔全身心地投入到歌曲的制作中。他們反復(fù)打磨每一個(gè)音符、每一句歌詞,力求將《通桌的你》以最完美的狀態(tài)呈現(xiàn)給聽眾。到了下午快下班時(shí)
霍閔終于錄制了一次比較完美的版本。于是
劉奕辰就說(shuō)道:“行了,這次已經(jīng)很好了,就按這次混音收曲吧
”
霍閔終于松了口氣!唱了一下午,一直很專注
,也是很累