大明是我和妻子林月月的高中同學(xué)。
從高一到高二,我和大明都是班上公認(rèn)的好兄弟,好哥們。
直到高三的一天傍晚,我走進(jìn)教室的時(shí)候,卻看見(jiàn)大明他鬼鬼祟祟地從林月月的課桌前離開。
“大明,你跑這里干嘛來(lái)了?你不是坐最前排嗎?”
“哦,沒(méi)什么,我路過(guò),路過(guò)。”
看到我這么問(wèn)以后,大明的神情明顯地有些緊張。
緊接著,他快速地走出了教室。
而我站在原地還在想著大明剛才的舉動(dòng)。
“大明他剛才去到月月的課桌前干嘛呢?”
這一個(gè)問(wèn)題自從出現(xiàn)在我的腦海中以后,我就再也不淡定了。
我快速地用眼睛掃射了一下教室內(nèi):
此時(shí)教室內(nèi)只有四五個(gè)人,每個(gè)人都埋頭在做著作業(yè)。
我迅速地來(lái)到了月月那張課桌前。
在打開課桌蓋之前,我再一次朝著教室內(nèi)的其他幾名同學(xué)看了兩眼。
發(fā)現(xiàn)他們一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)以后,我這才快速地揭開了月月的課桌。
厚厚的一堆參考書中,不知何時(shí)竟然夾著一個(gè)彩色的信封。
如果不是因?yàn)樾欧獾拇蟀雮€(gè)角落從書中漏了出來(lái)的話,我根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)!
“難道這個(gè)彩色的信封是大明剛剛放進(jìn)去的?”
我的腦海中立刻閃現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭來(lái)。
與此同時(shí),我快速地將那個(gè)信封握在了手里。
緊接著,我小心翼翼地將課桌蓋合上,然后輕手輕腳地走出了教室。
操場(chǎng)的綠化帶旁邊,我四處瞅了瞅。
發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人以后,我這才迅速地從褲兜里取出了那個(gè)彩色的信封。