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是文言文?!
雖然已經(jīng)相對(duì)淺顯易懂,可遣詞造句充滿了古韻古風(fēng),極為的講究。整個(gè)文章liu暢還押韻,論述的角度也非常新穎,甚至還用了不少古籍辯證。
整個(gè)作文透著一gunong1nong1的我是滿分范文的氣質(zhì),送到chu版社都能j優(yōu)秀作文選,還要被無(wú)數(shù)語(yǔ)文老師用來(lái)教育自己的學(xué)生,你們看看人家――
抄個(gè)作業(yè)而已,要不要這么拼??!
夏清zisha之后首次亮相,本就xi引了很多人的目光,又經(jīng)過(guò)這么一遭,坐在教室里簡(jiǎn)直就是聚光的存在。
剛收假回來(lái),又是語(yǔ)文課,大bu分人都跟霜打的茄zi似的提不起勁,不停的打著哈欠。榮升聚光燈的夏清一dian不知dao什么叫收斂低調(diào),表現(xiàn)尤為突兀。
夏清覺(jué)得能上學(xué)簡(jiǎn)直幸福極了,老師教的又好,很多想法和她從前聽到的并不相同,不同的角度分析,讓她覺(jué)得非常有意思,受益匪淺。哪怕是于她而言的比較簡(jiǎn)單的語(yǔ)文課,也依然聽得津津有味。
那專注的樣zi實(shí)在是太耀yan,尤其有一群快睡著的背景墻襯托,整個(gè)人好似放光一樣。
這家伙是在聽課?肯定是在裝模作樣吧?!
原本是無(wú)聊偷瞄一yan的人,都忍不住盯著她看。結(jié)果不僅沒(méi)有抓住夏清的zuo戲的證據(jù),還被她認(rèn)真的樣zi給gan染了,不知不覺(jué)也把注意力放到了老師shen上。
考零dan的學(xué)渣都那么認(rèn)真,我不認(rèn)真豈不是比學(xué)渣還學(xué)渣?
夏青青都聽課了,今天的語(yǔ)文老師是不是開掛啦?我也來(lái)聽聽講了什么。
咦,好像和平時(shí)沒(méi)什么區(qū)別啊,肯定是我沒(méi)好好聽!
夏青青都這么認(rèn)真,絕對(duì)有貓膩,是不是教導(dǎo)主任或者老板又開啟偷窺模式?
這種詭異氣氛蔓延開來(lái),彼此之間互相影響,不guan是好奇還是害怕,都不再開小差,端端正正的坐著,一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的聽老師講課,時(shí)不時(shí)還皺著眉tou微微頷首。zuochu‘老師講的這個(gè)好有dao理’,‘這段文章果然jg1彩’的表qg。
語(yǔ)文老師也很詫異,她早就zuo好收假第一天學(xué)生懶洋洋的準(zhǔn)備。尤其這是十班,chu了名的學(xué)習(xí)風(fēng)氣差,更是不抱希望。承德gao中雖然不以學(xué)習(xí)成績(jī)排名,可班級(jí)之間還是有優(yōu)劣之分,十班就是有名的吊尾車。
沒(méi)有想到所有人竟然這么認(rèn)真!
語(yǔ)文老師簡(jiǎn)直有dian受chong若驚,學(xué)生有了回應(yīng),老師講課也就更有激qg,即便是同樣的教案,從前講過(guò)好多次的課程,也能講chu新gan覺(jué),整個(gè)氣氛都被調(diào)動(dòng)得很活躍。原本只是裝模作樣的學(xué)生覺(jué)得老師這節(jié)課講得特別有意思,也漸漸聽了j去。
兩節(jié)課xia來(lái),大家意猶未盡,滿足又帶著遺憾xia課了。
可隨即突然好一會(huì)反應(yīng):臥槽,我竟然認(rèn)認(rèn)真真的聽了兩節(jié)語(yǔ)文課!我什么時(shí)候變得這么好學(xué)了,我怎么不知dao?
課間cao2的預(yù)備音樂(lè)聲響起,一群人跟幽魂似的xia樓,鬧不清自己剛才怎么跟中了邪似的。
作為最靠近真相的孔小玲,比其他人要銳,心底那gan覺(jué)真是難以形容。她第一次邀請(qǐng)夏清一起xia樓zuo課間cao2,從前兩人雖然是同桌,卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,更別說(shuō)這種對(duì)于gao中女生來(lái)說(shuō)是一種認(rèn)可的親近行為。
課間cao2雖然有鍛煉shenti、提jg1神的作用,可大bu分學(xué)生都很不喜huanzuo,全都十分敷衍又懶散的隨