"“我可以用一下排練廳的鋼琴嗎?”
這句話很平靜,就像是某個鄰居忽然敲開你家的門問道:“你家有醬油嗎?”
但就是這么一句平靜的話語里,是那么的自信,仿佛站在排練廳門口的那位年輕人氣質(zhì)瞬間變了。
約瑟夫在這份自信面前甚至想不到自己有什么拒絕的理由!
“可以用的,任禾先生,只是……”約瑟夫不知道對方要干什么?難道是彈奏那三首曲子嗎?可如果僅僅是會彈奏的話并不能說明他就是原創(chuàng)作者啊。
任禾已經(jīng)來到黑色的漂亮鋼琴面前,雖然他鋼琴技巧方面是大師級的,但彈奏這么好的鋼琴還是頭一次……
他坐了下來,!久違了,經(jīng)典!
前世里,這大概是中國廣大青少年最熟悉的古典音樂之一了吧。有人還會問,明明叫做悲愴,為什么曲風(fēng)卻有些歡快呢?
因為這一章,體現(xiàn)的是貝多芬在憤怒與悲愴之后,渴望自由與美好的心情。
有些人說這首歌其實并不難,鋼琴過了8級就會彈了,但任禾只能說,會彈和彈好實在是差別太大了。
這首曲子難不難?取決于你的標(biāo)準(zhǔn)和聽眾的標(biāo)準(zhǔn):對外行鋼琴手來說,難如上青天,因為他們連安對音都做不到。
對業(yè)余鋼琴手來說,不難,因為他們不追求演奏質(zhì)量,音準(zhǔn)就好。
對專業(yè)鋼琴家來說,太難了,因為到了那種程度時,音準(zhǔn)不過是最基礎(chǔ)的東西罷了。
而現(xiàn)在在場的人都是行家,所以當(dāng)任禾開始演繹起這首曲子的時候就明白這首曲子想要彈好到底有多么的難!
但是,難就罷了,畢竟任禾剛才在三首曲子里展現(xiàn)出來的音樂造詣早就給眾人打過預(yù)防針了。
他們更加關(guān)心的是,這又是一首新曲子!
這又是一首畢竟成為經(jīng)典的曲子!
到了這一刻,沒人能夠再去質(zhì)疑任禾的創(chuàng)作人身份,他先用演奏水平征服了在場所有人的耳朵,然后用了這么一首新歌曲征服了所有人對于才華的想象。
他們甚至到現(xiàn)在都難以相信,一個16歲的少年,竟然創(chuàng)作出來了4首如此經(jīng)典的曲目!
這個世界太瘋狂了!
……
萬賞加更……有點熬不住了,但說到的,我做到了,大家晚安……
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