空襲居然還和龍防科大有關(guān)?
對(duì)于趙建軍的話,孫平剛倒不懷疑真實(shí)性。
他思索了好一會(huì)兒,把事情的大致脈絡(luò)梳理清楚后,從趙建軍的話里捕捉到了一個(gè)關(guān)鍵信息。
孫平剛站起身來(lái),快步走到趙建軍身邊,既急切又興奮地問(wèn)道:“老趙,你剛說(shuō)那架在軍區(qū)引起轟動(dòng)的四代機(jī),是咱們學(xué)校學(xué)生研發(fā)的?”
趙建軍回答的時(shí)候,語(yǔ)氣里滿是驕傲:“是啊,還是我的學(xué)生呢?!?/p>
得到肯定答復(fù)后,孫平剛的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),人也不由自主地在辦公室里來(lái)回踱步。
他心里那股激動(dòng)的勁兒怎么都?jí)翰幌氯ァ?/p>
孫平剛心想:龍防科大竟然藏著這么厲害的學(xué)生,真是不簡(jiǎn)單?。?/p>
學(xué)校出了這么厲害的人才,作為校長(zhǎng),他自然是無(wú)比興奮。
趙建軍看著走來(lái)走去的校長(zhǎng),忍不住催促道:“校長(zhǎng),你別再晃悠啦。再不給我批實(shí)驗(yàn)樓,人都要被空飛院的張啟發(fā)挖走了。”
“?。靠诊w院?”聽(tīng)到這個(gè)名字,孫平剛心里頓時(shí)警惕起來(lái)。
“他們想干什么?”
趙建軍一看校長(zhǎng)這個(gè)反應(yīng),就知道有希望。
他故意慢悠悠地開(kāi)口,把空飛院邀請(qǐng)江軒宇的事情說(shuō)了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,辦公室里響起孫平剛帶著怒氣的聲音。
“什么?他們居然用院長(zhǎng)的職位當(dāng)誘餌?”
“太過(guò)分了!這明顯就是在挖我們龍防大的墻角嘛!”
孫平剛越想越氣,伸手拿起桌上的手機(jī)。
“哼!我找他們理論去?!闭f(shuō)著就要往門(mén)外走。
趙建軍趕忙拉住校長(zhǎng):“校長(zhǎng),等等,不用去了,他們已經(jīng)走了。”
“打發(fā)走了?那就好?!睂O平剛松了一口氣,坐回到了自己的座位上。
他又開(kāi)始思考剛才的問(wèn)題。
空飛院的舉動(dòng),讓他強(qiáng)烈地感受到了危機(jī)感,畢竟對(duì)方給出的條件實(shí)在是太誘人了。
孫平剛突然冒出一句:“要不,我把校長(zhǎng)的位置讓給江同學(xué)?”
剛坐下的趙建軍被這句話嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下去。