“余娜,這個(gè)時(shí)候,你可不能退出啊?!?/p>
章教授的辦公室,一聽余娜想退出現(xiàn)在的研究,自己去開一個(gè)新的研究課題,章教授便出言挽留。
一種新材料,在沒有任何可以借鑒的前提下,那就是像在大海里撈石頭一樣。需要把數(shù)十種,甚至數(shù)百種材料的進(jìn)行測(cè)試,再將這些融合起來,繼續(xù)測(cè)試。
直到測(cè)試出接近預(yù)期目標(biāo)的組合材料,然后再在此基礎(chǔ)上繼續(xù)增強(qiáng)其性能。
數(shù)十種材料的組合是多少?
數(shù)百種呢?
那將是天文數(shù)字!
一些人可以從這磅礴復(fù)雜的組合中,敏銳地找出所需要的那一種,或者是幾種,大大減少研發(fā)時(shí)間,還能節(jié)省大量的財(cái)力和人力。
毫無疑問,余娜在這方面有著一定的天賦。
自從她加入之后,吸波材料的進(jìn)度已經(jīng)有了很大的進(jìn)展,已經(jīng)將目標(biāo)材料鎖定在二十種以內(nèi)了。
可要是現(xiàn)在她退出,對(duì)研究來說絕對(duì)是巨大的打擊。
但余娜卻不在乎這些。
對(duì)她來說,自己開發(fā)一個(gè)新課題然后做出驚人的成就,才是她的最終目的。
而不是繼續(xù)跟著章教授,在一個(gè)注定沒有前途的項(xiàng)目上耗費(fèi)時(shí)間和精力。
“對(duì)不起章教授,我已經(jīng)決定了?!?/p>
章教授輕嘆一聲,道:“既然這樣,那你去做你想做的事吧?!?/p>
“謝謝老師。”
余娜說完轉(zhuǎn)身走出實(shí)驗(yàn)室,沒有任何的留戀。
見她說走就走,江頁幾個(gè)人則是滿腹的不忿。
“她是什么意思嘛?”一個(gè)女研究生道,“說來就來說走就走,完全不把咱們的研究當(dāng)回事?!?/p>
“小鄭,話不能這么說?!苯搫褡璧?,“余娜教授能來幫我們,是看在老師的份上?,F(xiàn)在她自己有課題了,自然要去做自己的事?!?/p>
“什么教授?”小鄭還是有些不服,道,“有學(xué)識(shí)沒人品,這樣的當(dāng)了教授也注定是誤人子弟,我看以后跟著她干的人要倒霉了?!?/p>
“好了小鄭,別說了?!?/p>
“但現(xiàn)在怎么辦?”小鄭道,“老師每天還要去上課,還要參加各種會(huì)議,哪里有那么多時(shí)間花在咱們的項(xiàng)目上?只靠我們幾個(gè)研究生來做,猴年馬月才能做出來???”
江頁心里也是長(zhǎng)嘆一聲,小鄭說的話有道理。