小荷第一次見到焦雨花的時(shí)候,就是震驚而詫異的。
我是孤兒,我可憐,我沒錢,可是學(xué)校里,竟然還有比我更慘的。
小荷是個(gè)心地善良的姑娘。
她沒有瞧不上比她更慘的焦雨花,而是深深地同情她。而且,愿意力所能及地幫助她。
一來二去的,她和焦雨花就熟悉了。
她一直把乜建元當(dāng)做自己的哥哥,乜建元那時(shí)候每日都會(huì)去學(xué)校接她放學(xué)。
一來二去的,焦雨花自然就和乜建元也熟悉了。
乜建元又多了一個(gè)妹妹。
他漸漸了解了,焦雨花過的是什么樣的日子。
比孤兒院里的孩子,過的更難的日子。
吃不飽穿不暖,要干家里各種家務(wù)活兒,還被非打即罵的對(duì)待。經(jīng)??匆娝稚?,臉上,胳膊上有傷。
乜建元至今說起來,依然忿忿不平。
“我真是不明白,為什么這世上有這么多人,不愛孩子,卻又偏偏要將他們生下來?!?/p>
也不知他說的是焦雨花,還是他自己,或者,兩者都有。
可惜人性復(fù)雜,這個(gè)問題的答案就擺在那里,無需回答。
有人就是不愛自己的父母,也有人就是不愛自己的子女。不愛就是不愛,只愛自己。
乜建元對(duì)焦雨花充滿了同情。
可是他也沒有什么辦法。
焦家對(duì)女兒不好,不是什么秘密,甚至有人報(bào)過公安。
但公安來了除了勸說一通之外,也沒有更好的辦法。
父母打孩子,這是一個(gè)社會(huì)普遍現(xiàn)象,要是打孩子就要抓進(jìn)去,那要抓的人就太多了。
而且焦成順夫妻倆是那種迷惑性特別強(qiáng)的,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度特別好,每每被批評(píng)教育就表示知道錯(cuò)了,還會(huì)抱著女兒抱頭痛哭。
焦雨花的年紀(jì)畢竟不大,被父母一哄,就心軟了。
等公安走后,一切如常。
乜建元和小荷都十分難過,卻都無能為力。
這個(gè)時(shí)候,要是無父無母,說不定還能有逃脫的辦法??烧l也沒有辦法從父母身邊搶走孩子。
日子就這樣一天一天地過著,一直到那天晚上,向浩然開車撞了焦雨花。
乜建元說:“我知道這事情后,其實(shí)并不恨兇手。我知道他不是蓄意殺人,只是個(gè)意外。而且,焦雨花的日子過得太苦了,死亡對(duì)她來說,是個(gè)解脫。如果她沒死,再過幾年,一定會(huì)被家里收一筆彩禮,嫁給一個(gè)不喜歡的男人。”