異況(一)
神經(jīng)病季離回來(lái)了。
這個(gè)消息幾乎是在瞬間傳遍了整個(gè)學(xué)校,此時(shí)的早課上都是學(xué)生拿著手機(jī)在傳信,互相通知這個(gè)消息。
在季離走入2年b班的瞬間,整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲,呆呆地看著門(mén)口的人。
就連講臺(tái)上站著的短發(fā)班主任老師,原本正在呵斥學(xué)生的表情都僵在了臉上。
“崔英老師?”
直到站在門(mén)外的司機(jī)提醒,短發(fā)的年輕女士才回過(guò)神來(lái),連忙走了過(guò)去,中途用很小心的動(dòng)作從季離身旁擦過(guò)。
在和司機(jī)小聲耳語(yǔ)了幾句后,班主任老師的神情變得很怪異。
“你好老師?!奔倦x沖對(duì)方露出了一個(gè)笑容。
被稱(chēng)為“崔英”的老師勉強(qiáng)露出了一個(gè)僵硬的微笑,在和司機(jī)繼續(xù)交談,似乎是反復(fù)確認(rèn)過(guò)后,才帶著季離走到了講臺(tái)上。
“各位……這位是季離同學(xué),之前因?yàn)橐恍?fù)雜的原因有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)學(xué)校了?!?/p>
“現(xiàn)在根據(jù)校長(zhǎng)的獲批重新回來(lái)上課……嗯,是校長(zhǎng)的直接批準(zhǔn)。”
司機(jī)并沒(méi)有告訴崔英老師季離來(lái)到這里的真正原因,而是搬出了校長(zhǎng)的名頭,強(qiáng)調(diào)了校長(zhǎng)作為擔(dān)保讓其重回教室,其他的并沒(méi)有多言。
季離好奇地掃視著下面的屁孩們。
白色馬甲藍(lán)色上衣,胸口繡著校徽。男生下身是長(zhǎng)褲,女生是百褶裙。
一個(gè)個(gè)年輕的孩子神色各異地盯著臺(tái)上的自己,能在他們眼中看到各種各樣的情緒——
厭惡,恐懼,諷刺,疏遠(yuǎn),絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)是表示歡迎的。
崔英老師同樣將這些情緒看在眼中,并沒(méi)有說(shuō)什么讓大家歡迎之類(lèi)的客套話。
輕咳兩聲后便指了指角落靠窗的一張舊桌子,表示那是季離的座位。
那桌子實(shí)際上并不陳舊,只是桌面有著大量的劃痕,和用鉛筆寫(xiě)著的涂鴉,走近一看上面全是臟話,可見(jiàn)原身這家伙可謂是被自己的同學(xué)恨之入骨了。
隨著季離坐到了自己的位置上,除了一些目光仍然時(shí)不時(shí)瞟來(lái)外,在校長(zhǎng)司機(jī)告別后,臺(tái)上的崔英老師也是能將課堂繼續(xù)進(jìn)行下去了。
這所學(xué)校上午除了一節(jié)早課外,還有四節(jié)正課,課間休息是十分鐘,目前正是早課時(shí)間。