老師你別笑了,我害怕
中州一高,校長辦公室。
一名老師向鐘紅蓮匯報:“剛剛的超凡波動來自江賀,他用言靈壓制了整棟教學(xué)樓的所有人,就連d級老師都受到了影響,下意識停下了動作?!?/p>
“此外,直面江賀的二十七名學(xué)生,包括兩名e級學(xué)生在內(nèi),全部被言靈控制并自殘……直到現(xiàn)在,他們依舊發(fā)自內(nèi)心的懺悔,仍舊沒能脫離言靈影響?!?/p>
老師說完,難以置信的驚嘆道:“他昨晚才剛剛覺醒?”
“這就是s級天賦……”
鐘紅蓮眼神微瞇,沉思著什么。
片刻后,她停下思考:“等那些學(xué)生接受完治療,全部記過處分,通報批評?!?/p>
“是?!崩蠋燑c頭應(yīng)下。
明明是江賀違反校規(guī),擅自使用天賦傷害同學(xué),反倒對被害者進(jìn)行處分……這件事看似不合情,實際很合理。
因為他是s級天賦者。
在偉力歸于個人的世界里,這就是道理。
鐘紅蓮繼續(xù)說道:“另外,學(xué)校需要改善普通班的教育方針——”
“許多學(xué)生只是尚未覺醒,未必不會覺醒出稀有天賦……這次的江賀很懂分寸,如果換成脾氣暴躁的、高危天賦覺醒者,鬧出死亡事件都很正常?!?/p>
“必須加強(qiáng)思想教育,堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生?!?/p>
“是!”老師一臉嚴(yán)肅。
很多超凡學(xué)生,甚至是學(xué)生家長,都不理解議會為什么如此看重【學(xué)校】。
哪怕是s級天賦覺醒者,也必須在學(xué)校進(jìn)行完善的義務(wù)教育,學(xué)習(xí)那些看起來無用的文藝課程,“虛度”十八年,甚至更久的時光。
原因很簡單——
一個不成熟、沒有經(jīng)歷過思想教育、沒有道德與底線、卻擁有恐怖力量的超凡者,對于整個社會而言,都是極其危險的存在。
因此一套完善的教育體系,才是超凡社會真正的基石。
老師離開辦公室,鐘紅蓮低下頭,看著江賀的檔案,終于落筆。
【延遲畢業(yè)】。
……
另一邊,學(xué)校步道。
綠蔭下,江賀跟在魏盛身后,往尖子班教學(xué)樓的方向走去。
只是別人無法看見,江賀身邊還有一道白發(fā)身影。