“那他可牛逼壞了,得載入史冊(cè)!哈哈哈哈!”
教室里頓時(shí)一片哄笑,充滿了快活的氣息。
聽到熟悉的哄笑,江賀腳步停頓,習(xí)慣性的垂下了頭。
這是長(zhǎng)久以來(lái)形成的自我保護(hù)機(jī)制。
然而,這一次,他卻沒能成功——
一個(gè)聲音在腦海響起。
「抬起頭」
這不是言靈的力量,卻吸引了他的注意。
他抬起頭,看到面前的白鶴,面帶微笑。
“你現(xiàn)在是s級(jí)天賦者,是注定會(huì)成為超s級(jí)強(qiáng)者的人……”
“你未來(lái)會(huì)立于天之上?!?/p>
“不許低頭?!?/p>
“……”
實(shí)話說(shuō),江賀對(duì)白鶴的話語(yǔ),沒有多少感覺。
他沒有體驗(yàn)過(guò)任何的強(qiáng)大,所經(jīng)歷過(guò)的人生只有昏暗與壓抑,哪怕極度渴望美好的未來(lái),也只是來(lái)自井底的幻想。
(請(qǐng))
絕對(duì)的強(qiáng)者,教會(huì)你純愛的是——
不低頭又能怎樣?抬起頭又能如何?
這些同學(xué)也只是起哄嘲笑,在學(xué)校與老師的管制下,他們從未對(duì)江賀造成過(guò)肉體上的傷害。
哪怕江賀沖進(jìn)去,對(duì)著他們發(fā)泄,甚至是憤怒毆打,看起來(lái)也像是小人得志后的撒潑。
就像哪怕他們知道江賀擁有了s級(jí)天賦以后,改變態(tài)度吹捧跪舔,也無(wú)法愈合他內(nèi)心的傷痕。
想到種種這般,他甚至有點(diǎn)難以邁動(dòng)腳步。
白鶴看著眼前迷惘的少年。
就像……不,這就是昔日的那個(gè)笨拙懦弱的自己。
他輕嘆一聲,向前邁步。
身為英靈的靈體,與江賀的身體所重合。
“把身體交給我?!?/p>
【時(shí)光引渡】天賦召喚來(lái)的英靈,是真正來(lái)自未來(lái)時(shí)間線,擁有力量的英靈。