李凡深深地看著他:“感情?好!來坐下,我們爺兒倆說幾句!”
李龍坐下:“說什么?又談工作單位地事?”
李凡搖頭:“不,談一談你下一步的打算!”
李龍笑了:“還不是一樣?我大學(xué)畢業(yè)了,下一步還不是工作單位呀?其實(shí)說實(shí)話,爸爸,我并沒有什么想法,只想做點(diǎn)實(shí)際事,體會(huì)一下收獲的樂趣,按我的專業(yè),畫幾幅好畫,給觀眾一種心靈的凈化,同時(shí)也給自己一點(diǎn)生活的資本就夠了!做別的事情我也沒有這個(gè)特長,專業(yè)也不對(duì)口!”
李凡盯著他:“能力是另一個(gè)概念,假如你有一些特殊地能力又如何?”
李龍笑了:“這是拍拉圖式的假設(shè)!……我來回答你的問題,那得看是什么樣的能力!如果我有愛因斯坦的腦袋,我會(huì)將字宙探索下去;如果我有李白的詩歌功底,我會(huì)寫一部長篇之詩,將中國近年改革取得地成果完美地表現(xiàn)出來,萬世流傳;假如我有……中華游龍那樣的武功,我會(huì)成為中國新一代的保護(hù)神,讓我們美麗地祖國更快地發(fā)展!可惜這只是假如!回答完畢,教官請(qǐng)?jiān)u點(diǎn)!”
李凡感嘆:“這世上有許多假如,但也有很多假如變成了現(xiàn)實(shí)!”
李龍不懂。
李凡看著他:“兒子,你知道我為什么建議你學(xué)繪畫嗎?”
李龍笑了:“知道,因?yàn)檫@是我的愛好,而你又是一個(gè)開明的老爸!”
李凡搖頭:“還有一個(gè)原因,因?yàn)槔L畫可以修身巷性、陶冶情操,我希望你能做一個(gè)有思想、有道德的人!”
李龍愣住,他沒想過這個(gè)問題,但他此時(shí)已完全明白。
李凡繼續(xù)說:“知道我為什么要你經(jīng)常去各地采風(fēng)嗎?”
李龍思考片刻說:“如果是以前我肯定會(huì)回答繪畫專業(yè)方面的論斷,是為了讓作品更有生命力,但現(xiàn)在我想爸爸一定還有更深層次的要求!只是我不知道是什么。”
李凡微笑:“其實(shí)你已經(jīng)明白了。你地作品和你每次回來的言語都已經(jīng)向我反饋這個(gè)信息!我要你去各地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)是要讓你富于感情,對(duì)這片土地的感情和對(duì)身邊人的感情,這一點(diǎn)雖然你沒有回答出來,但你做得不錯(cuò),我很欣慰!第三個(gè)問題,你知道為什么從小到大,我都提倡你自食其力,并不為你提供好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境嗎?”
李龍笑了:“這一點(diǎn)我真的知道,奶奶跟我說了無數(shù)次了,向爸爸學(xué)習(xí)。經(jīng)歷艱難困苦的孩子才能更有責(zé)任心和愛心!奶奶原話不是這樣,這是我的總結(jié)!”
李凡笑了:“這個(gè)問題你是真懂了。不怪爸爸和媽媽了吧?”
李龍認(rèn)真地說:“開始有點(diǎn)想不通,家里有這么好的別墅。還有錢,為什么就是不給我花?對(duì)我這么刻薄,但對(duì)妹妹那么疼愛,但上初中之后,我就明白了,爸媽是為了我好!一只躲在巢里的雛麻鷹是永遠(yuǎn)都不能飛上藍(lán)天地!”
李凡點(diǎn)頭:“正是這個(gè)用意!我和你媽媽培善你的責(zé)任心、愛心,陶冶你地情操是因?yàn)椋河幸环鶕?dān)子需要你來挑起!挑這幅擔(dān)子的人必須具備這幾個(gè)條件!”達(dá)話說得很鄭重。
李龍大惑不解:“什么意思呀?爸爸!你這話說得好鄭重!”
李凡從口袋里掏出一枚硬幣。遞給他:“看看有什么不同!”
李龍接過,反復(fù)查看,還在地上磨了幾下,疑惑地說:“沒有什么不同??!”
李凡接過,握在掌心,片刻后。攤開手掌說:“現(xiàn)在呢?”