五條悟:……
他面無(wú)表情地問(wèn):“九十九小姐就不好奇你為什么會(huì)在意一個(gè)咒靈嗎?”
“說(shuō)不定之后就會(huì)知道了?!本攀庞苫S意地說(shuō),“惠君不是說(shuō)會(huì)轉(zhuǎn)告乙骨嗎?”她戲謔地說(shuō),“相比起來(lái)還是你們的關(guān)系好到眾人皆知更有意思。”
五條悟的后背重重地靠到椅背上,開(kāi)始生悶氣。
冥冥說(shuō):“看之前虎杖和釘崎的反應(yīng),還以為這件事是個(gè)秘密呢?!?/p>
家入硝子說(shuō):“就算之前是,在惠君繼承了五條家之后肯定也不是秘密了。”
五條悟癱在椅子上,只當(dāng)自己什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
——
伏黑惠從高專(zhuān)離開(kāi)回到了五條家,繼續(xù)研究「獄門(mén)疆里」。
一本本典籍在他面前攤開(kāi),這不是有關(guān)「獄門(mén)疆」的內(nèi)容,而是有關(guān)「十種影法術(shù)」的記載。
這堆典籍并沒(méi)有通過(guò)五條家的人的眼睛,禪院真希把這些典籍交給伏黑惠,伏黑惠直接通過(guò)影子把這些書(shū)偷渡進(jìn)來(lái),準(zhǔn)備用完之后再還給對(duì)方。
伏黑惠以前不會(huì)在意這些,但是這段時(shí)間下來(lái),他已經(jīng)知道這些書(shū)光明正大地進(jìn)了五條家,可能他就拿不走了。
雖然伏黑惠無(wú)所謂這些典籍的歸屬,但借來(lái)的東西要還。
同樣用影子將整個(gè)房間包裹起來(lái),伏黑惠扶著額頭,感覺(jué)到自己的咒力在房間中鋪開(kāi)。這次的影子流動(dòng)起來(lái)沒(méi)有之前那么平穩(wěn),偶爾會(huì)發(fā)出海浪一樣的抖動(dòng)。
伏黑惠深吸了一口氣,意識(shí)到自己太著急了。他的咒力在剛才的嘗試中消耗大半,現(xiàn)在在五條家這樣行使咒力,有人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他的不對(duì)勁。
但他無(wú)法不著急,找回五條悟的機(jī)會(huì)就在眼前,他怎么可能不著急。冷靜、鎮(zhèn)定,伏黑惠緩慢地深呼吸,找回自己的理智。
他收回了不穩(wěn)定的咒力,起身去洗把臉。
冰冷的水潑在臉上,使人精神一振,水珠順著臉頰往下滑落,伏黑惠看著鏡子里疲憊的自己,想起了以前五條悟訓(xùn)練他時(shí)的場(chǎng)景。
看五條悟給一年級(jí)上課就知道,比起理論,他更偏向于實(shí)地教學(xué)。具體到伏黑惠身上就是在伏黑惠有時(shí)間的時(shí)候,出任務(wù)就把他帶上。
津美紀(jì)沉睡之后,伏黑惠除了上學(xué)之外的時(shí)候都很有時(shí)間,那是兩個(gè)人相處時(shí)間最多的時(shí)候。
五條悟很清楚伏黑惠不愿意一個(gè)人待在家里,少了津美紀(jì)之后,原本溫馨的房間總讓人覺(jué)得空蕩蕩的,缺少人氣。他又不能總是回家陪著伏黑惠,現(xiàn)在反過(guò)來(lái)帶著惠出任務(wù)也一樣。
于是五條悟會(huì)在放學(xué)時(shí)間領(lǐng)著伏黑惠去見(jiàn)識(shí)各種各樣的咒靈。
五條悟很忙,他的任務(wù)強(qiáng)度沒(méi)有給伏黑惠由易到難適應(yīng)的機(jī)會(huì),一開(kāi)始就是一級(jí),應(yīng)該說(shuō)大部分是一級(jí),偶爾會(huì)有幾個(gè)特級(jí)。
咒靈的級(jí)別對(duì)于五條悟來(lái)說(shuō)從不是問(wèn)題,按他的話(huà)說(shuō)“咻咻咻”就能解決,但帶上伏黑惠之后,他會(huì)很注意地在袚除咒靈之前,給伏黑惠講解咒靈的種類(lèi)、攻擊、形成原因……
等伏黑惠熟悉了一些之后還會(huì)讓伏黑惠用式神參與進(jìn)來(lái),自己在旁邊等伏黑惠招架不住了再直接把咒靈袚除。
‘教具’很有用,五條悟的教學(xué)模式對(duì)于某些人可能有些跳脫,但很適合伏黑惠這樣自學(xué)能力良好的學(xué)生。