開車到了學(xué)校,張叔叔也不著急去辦公室找好大侄兒,他拎了個水桶還有拖把,跑去校門口把招牌上的灰塵擦一擦。
這光景來等著接孩子吃飯的家長也多了,成群縮在遮陽棚下,主要是天氣突然降溫,遮陽棚有擋風(fēng),在里面暖和得多。
學(xué)校門衛(wèi)有專門的供水,很多家長都喜歡帶個保溫杯來泡個茶,也有塑料凳子,坐棚子里聊天也愜意。
原本舊東圩港中學(xué)占地面積很小,二十畝都沒有,張大安拿下之后,經(jīng)過多方的操作,基本上能干到八十畝去,其中四十畝是三個村的交界自留地,還有十幾畝是蘆葦蕩淤積之后的新田,最后一點就是校辦廠還有本地大隊借給舊東圩港中學(xué)辦廠的沿河停泊位。
如今產(chǎn)權(quán)明晰之后,合計八十畝,都是新東圩港中學(xué)的。
雜七雜八用在教學(xué)上的面積,四十畝不到,其余的都是用作工商業(yè)開發(fā)。
但這還不是教育局的極限,邱建民讓張叔叔幫局里創(chuàng)收之后,已經(jīng)是在市里掛了號,目前能談下來的地皮,還有一百畝,是旁邊一個村的三分之一生產(chǎn)隊土地面積。
這就涉及到了拆遷以及土地征用,算是比較麻煩的事情,但再麻煩,到了明年,教育局也會想辦法攻克。
道理很簡單的,人數(shù)只要上來了,學(xué)校周圍就是市場,而且是個半封閉的固定市場,收益是穩(wěn)吃的。
沙洲市的經(jīng)濟(jì)水平放在大城市不夠看,但放眼全國,那還是平均水平之上,工業(yè)縣級市再差也差不到哪兒去。
市里也專門組織了一場會議,算是小組會議,就是關(guān)于新東圩港中學(xué)的未來商業(yè)開發(fā)問題。
張大安明年要是在高考復(fù)讀這個業(yè)務(wù)上也大放光彩,那么不用想的,省內(nèi)招生的規(guī)模,可以是現(xiàn)在規(guī)模的十倍百倍去想。
當(dāng)然真做成十倍百倍,那是不可能的事情,但擴大個兩三倍,然后再去建個分校,這個想法不但有,局里上上下下是個人都很大。
連張叔叔這么淡定的人,也覺得這事兒有戲。
甚至市里一些頂級操盤手,打算從沙洲市農(nóng)村信用社借人過來,為以后沙洲市第一家上市的“教育股”做準(zhǔn)備。
為什么從沙洲市農(nóng)村信用合作社借人?
因為馬上全國第一家農(nóng)村商業(yè)銀行就要成立,它就是沙洲市農(nóng)村商業(yè)銀行。
縣域經(jīng)濟(jì)體的“工業(yè)小強”,玩法多樣性要比農(nóng)業(yè)縣強得多,手里全是牌,怎么打都有套路。
為了扶“張安教育”一把,市里在宣傳上還沒開始高調(diào),當(dāng)然媒體單位吹大喇叭,那是媒體的事情,市政府并不會做什么干涉。
沙洲市內(nèi)部的話,給的方案就是以本屆高考成績出分月為分界線,成績達(dá)到一定的影響力,那就強推一百八十畝占地的超級民營中學(xué)計劃;如果影響力不達(dá)標(biāo),那就維持現(xiàn)在的總體八十畝占地面積不變。
來去就是這一百畝地,但即便是八十畝,那也是強而有力的支持,換成別的縣市,還真不敢這么搞。
說到底還是“知根知底”,張大安是本地人,創(chuàng)造本地就業(yè),給本地上稅,增加本地教育成果,這些都是實打?qū)嵉模嚓P(guān)部門都是雨露均沾。
至于說張大安幾歲,反而不重要。
沙洲市沒有吹“神童”的習(xí)慣,盡管這年頭遍地都是“神童熱”,什么十三歲上大學(xué),什么十歲考大學(xué),熱鬧一波接一波。
這光景中考復(fù)讀班的家長,并非全部沖著張大安“4695年吳都市中考狀元”名頭來的,更多的還是因為“狀元陪讀班”的省重點達(dá)線率百分之一百。
從功利性上來說,家長們反倒是執(zhí)行了“有志不在年高”的標(biāo)準(zhǔn)。
“張校長,別的地方都在嚴(yán)抓小孩子去游戲廳啊電腦房啊,怎么我們學(xué)校還組織什么游戲比賽???”