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此時此刻,評委們也沒閑著。
他們正在閱讀精品初賽文章,主要工作是給出評語,印在《新概念大賽獲獎作文選》里面。
名家給出評語,賣書時才有噱頭。
這破書的印刷量有幾百萬冊,比《三重門》和《幻城》的首年銷量總和還多!
余樺把十多份初賽投稿看完,一個字的評語都沒寫,順手遞給旁邊的鐵疑。
鐵疑手中也有一沓稿子,她拿給余樺做交換,笑著說道:“你好歹寫幾句話啊。”
余樺說:“看到有意思的再寫。”
真正大皺眉頭的,是那些高校教授,很多直接就是中文系主任。如果遇到什么好苗子,有可能會給一兩個降分錄取的自主招生名額。
但審閱半天,整體質(zhì)量很糟糕。
一年比一年糟糕。
交替閱讀,審來審去,名家們大部分都沒怎么動筆。
他們實在拉不下臉!
也就作家馬源比較給面子,一口氣點評七八篇作文。
余樺交換了三批稿件,讀到陳貴良的《討美利堅侵伊檄》。他想要寫評語,但又忍住了。
文章很不錯。
但太不錯了,不像是高中生寫的,極有可能是某位老師代筆。
高中生和成年人的文章,一眼就能辨別出來!
思想性不一樣。
這么說吧,一向不受媒體重視的c組,文章整體質(zhì)量遠(yuǎn)超a組和b組。
因為ab兩組都是中學(xué)生,而c組則是30歲以下的非中學(xué)生(包括大學(xué)生和社會青年)。年齡也就大那么幾歲,但寫出來的東西卻相差甚遠(yuǎn)。
唉,算了,就當(dāng)是完成任務(wù)。
余樺帶著強(qiáng)烈懷疑,給陳貴良的初賽文章寫下評語。
200位復(fù)賽選手的初賽文章,很快就被教授和作家們審?fù)辏嚯x復(fù)賽考試結(jié)束還早得很。
由于輿論壓力,大賽流程變得更正規(guī),已經(jīng)沒人敢從考場隨便拿作文出來看了。
單獨補(bǔ)考更不行!