“好吧,既然這樣,那我們就試試趙天宇的辦法吧。一會兒上場后,大家要多為趙天宇創(chuàng)造機會,讓他和江晨曦正面對決。”
教練此時確實沒有更好的辦法,看到身為隊長的穆憲剛也支持趙天宇,便同意了他的請求。
暫停時間結(jié)束后,雙方球員紛紛回到球場上,準備繼續(xù)比賽。
“大膽放手的去做吧,我相信你?!蹦聭梽偮愤^趙天宇時,拍了拍他的肩膀,給予他鼓勵和信任。
“你的腳還能堅持多久?”
趙天宇非常關(guān)心穆憲剛的傷勢,擔心他無法堅持到比賽結(jié)束或者出現(xiàn)其他意外情況。
“放心吧,沒問題的,至少在打完這場比賽之前,不會有任何問題。”
穆憲剛先是一愣,隨后立刻回答道,表明自己的傷勢并無大礙,可以繼續(xù)參賽。
話雖如此,但趙天宇還是能從穆憲剛走路時略顯僵硬的姿勢看出,穆向剛的傷勢頗為嚴重。
然而,他卻始終憑借著頑強的意志力苦苦支撐著。
開球后,趙天宇在隊友的巧妙掩護下,再度在外圍獲得了一次絕佳的遠投良機。
他并沒有辜負隊友們辛勤創(chuàng)造的機會,穩(wěn)穩(wěn)地命中了他在這場比賽中的第二記三分球。
江晨曦對趙天宇投進的這記三分球感到有些惱火,發(fā)球后便迫不及待地向自己的隊友索要球權(quán),渴望迅速得分以證明自己卓越的籃球技藝。
法學院的隊員們都十分信任江晨曦,看到他主動要求球權(quán),毫不猶豫地將球傳給他。
接到隊友的傳球后,江晨曦快速的突破了趙天宇的防守,直接殺入了禁區(qū),穆憲剛和另一名內(nèi)線球員立即上來補防。
如果這個時候江晨曦選擇分球給自己內(nèi)線隊友的話,那么將會十分容易的進球,然而他并沒有這么做。
只見他將自己已經(jīng)舉起的右手快速的回收,接著在空中將籃球倒手到了左手,在弱側(cè)進行了挑籃,籃球擦著籃板進入了籃筐。
“臥槽,這么高難的動作他都能夠做到啊?!爆F(xiàn)場的觀眾們看到江晨曦竟然做出了空中換手的動作并且完成了得分,都大為驚嘆。
“這個江晨曦太厲害了,面對兩個人的包夾依然能夠輕松的將球打進,看來今年的冠軍非法學院莫屬了?!?/p>
那些原本就非??春梅▽W院的人,看到了江晨曦的這個高難度的進球后,更加肯定自己的想法,認為今年的冠軍一定是法學院。
進球后的江晨曦沖著趙天宇叫囂著:“趙天宇,你還差的遠呢,今天我一定要打爆你。”
趙天宇不以為然,快速的跑向了前場,來到前場后,隊友第一時間將球傳給了他。
接到隊友的傳球,趙天宇沒有一點猶豫,立即持球向江晨曦的弱側(cè)進行突破。
趙天宇這一下來的很快,要比他剛剛江晨曦突破的時候還要快,完全出乎了江晨曦的意料。
江晨曦反應(yīng)過來的時候,趙天宇已經(jīng)持球過了他,他只能在趙天宇的后面進行追防。
法學院的兩名內(nèi)線這個時候也過來對趙天宇進行補防,對趙天宇來說,他現(xiàn)在可謂是被前后夾擊。