星核精的朋友里有一個叫丹恒的,那是你同事丹楓的弟弟。丹楓人如其名,是個瘋子。你本來以為他和他哥一樣獨特,但現(xiàn)在,你躺在他鞋面上,感到非常安心。
“老師?。?!”學生丹恒這樣大喊,他不理解自己明明只是踩了自己隨地大小睡的親哥一腳,主課老師就宛如新年煙花般從丹楓的龍嘴里發(fā)shele出來。
為什么會變成這樣?
為什么你會卡在丹楓的喉嚨里?
躺在學生的鞋面上的薩卡班甲魚回應不了丹恒的任何呼喊,shi答答的你只是只普通的絕后甲魚,渾身上下還都是被某只龍的牙齒嚼過的疼痛。
如果這種痛苦是車禍啊海嘯啊帶來的,尚可公之于眾——但你不可能告訴他們,這是你們接吻決斗造成的。
……這些都已經(jīng)無所謂了,是你大意了。
在丹楓胡扯什么“在我們那里親嘴就是決斗。”的時候,你就不應該氣血上涌接受他的惡心。
一切都遲了。
圍觀的學生越來越多,在丹恒試圖給你做人工呼吸救魚一命前,你回光返照般用盡全力奮力一跳,跳回了丹楓的嗓子眼。
作為一只沉重的甲魚,你的心里只有一個想法:混賬龍裔,老娘和你爆了!
3
醫(yī)務室的娜塔莎老師經(jīng)歷了一系列搶救病人的醫(yī)療救治工作(其實就是加班)后,不得不在校門口和醫(yī)務室門口貼出告示:不信謠,不傳謠,吃瀕危魚類并不能提升某些方面的能力,或者治療不孕不育。
故意路過的龍師“嘖”了一聲,頭也不回地走了。換回人身的你渾身上下都是繃帶,但精神很好,懸著一口氣罵龍。
某只自稱流著著吻鱸血液的龍和你擠一個床,苦于扁桃體發(fā)言,他并不可以使用任何語言與你發(fā)生過激的口角。
為了防止意外發(fā)生,丹楓的好弟弟給他上了嘴套,只在飯店拿鑰匙解開,偶爾還會貫徹一日二食的節(jié)儉政策。
對此,你感到非常痛快。
更開心的是,學生和同事送來了不少東西,都堆在床頭柜上。
在慰問禮物里,最引人注目的是一只魚缸,缸里掛了一只大眼睛魚,正死死地盯著虛無縹緲的空氣。
……
你想,如果學生沒有為了安慰你把死魚尸體送來,你大概會更加開心的。