“是不是既視感很強(qiáng)?沒(méi)錯(cuò),之前羽老師教過(guò)的很多戰(zhàn)術(shù),在沙暴隊(duì)里都有了用武之地!”
說(shuō)完,視頻畫(huà)面里便一字排開(kāi)先前的好幾期視頻封面。
撒釘隊(duì)、替守毒、接力隊(duì)、順風(fēng)隊(duì)……
“同學(xué)們可以腦洞大開(kāi),想想到底要怎么組建出適合自己的戰(zhàn)術(shù)~”
【盔甲鳥(niǎo)、天蝎王、巨鉗螳螂、烈箭鷹……居然看到羽老師的隊(duì)伍立刻就腦補(bǔ)出寶可夢(mèng)了,我是不是已經(jīng)沒(méi)救了???】
【仙之人兮列如麻,只要是看過(guò)羽老師直播的,見(jiàn)到這些寶可夢(mèng)對(duì)手估計(jì)已經(jīng)嚇哭了吧……】
【666,還和之前的戰(zhàn)術(shù)有聯(lián)動(dòng)?羽老師,難道這也在你的計(jì)算之中嗎?】
“可以啊,都能預(yù)判我教學(xué)用的寶可夢(mèng)了?!?/p>
注意到這幾條彈幕以后,青羽很快露出笑容。
果然自己的這些戰(zhàn)術(shù)沒(méi)白教啊,現(xiàn)在的新人訓(xùn)練家至少在看到這些寶可夢(mèng)的時(shí)候,都能立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)手要用什么戰(zhàn)術(shù)了。
對(duì)于新人來(lái)說(shuō),已經(jīng)是非常顯著的進(jìn)步了。
接下來(lái),只要刻進(jìn)記憶中的寶可夢(mèng)數(shù)量夠多,在面對(duì)大多數(shù)常見(jiàn)的寶可夢(mèng)時(shí),他們就都能打得有來(lái)有回、甚至做出反制了。
到了那個(gè)階段以后,戰(zhàn)術(shù)帶來(lái)的效果反而不會(huì)太明顯,學(xué)生們自然而然又會(huì)將視線聚焦于培育寶可夢(mèng)的本職工作上。
一個(gè)字:卷就完事了!
播放到一半時(shí),青羽果斷按下暫停。
后面的內(nèi)容都是很基礎(chǔ)的戰(zhàn)術(shù)教學(xué),已經(jīng)沒(méi)什么看的必要了。
比起這個(gè),不如久違地看看評(píng)論區(qū)好了。
于是他很快點(diǎn)進(jìn)評(píng)論區(qū)。
率先進(jìn)入視線的是一條有點(diǎn)“卑微”的評(píng)論。
【羽老師,道理我都懂,但這套沙暴隊(duì)還是太吃操作了,有沒(méi)有更簡(jiǎn)單更直接的戰(zhàn)術(shù)呢?】
青羽挑了挑眉。
老實(shí)說(shuō),單打沙暴隊(duì)確實(shí)需要“億點(diǎn)點(diǎn)”輪轉(zhuǎn)和預(yù)讀,畢竟整體陣容是偏向受隊(duì)的。
受隊(duì)看似折磨王,但確實(shí)很吃訓(xùn)練家的水平,有時(shí)候陣容崩潰只在一瞬間,聯(lián)防一旦被正面突破后就只剩下死路一條了。
所以,這條評(píng)論的苦惱倒是很正常。
青羽想了想,很快嘴角含笑地給出回復(fù)。
【群青之羽:有的兄弟,有的!去雙打玩沙暴隊(duì)就不需要這么燒腦了!】