黑巖小說

第110章（第3頁）

紀老師耐心地說：“躺著串珠子，會影響我們小朋友的專注力。簡單來說呢，串的珠子不管是顏色還是數(shù)量，都會容易出錯?！?/p>

盛放把珠子遞到紀老師面前：“沒有出錯?！?/p>

真是個油鹽不進的小不點。

但讓人沒法接話的是，這個鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)能力的游戲，盛放小朋友串得又快又穩(wěn)，完全讓人挑不出毛病?？煽偛荒苷孀屗@么躺著玩吧，現(xiàn)在是上課！

紀老師有些傷腦筋，徹底卡殼，不知道應該說什么。

“老師。”盛放問，“這個珠子，我能不能帶回家？”

串起來的珠子，是一條小手鏈。

他記得晴仔手腕上空空的，可以送她一串。

“這是幼稚園的教學用具，平時上課要用到，不可以帶走。”紀老師輕咳一聲，壓低聲音湊到他耳邊說道，“除非你能坐起來?！?/p>

放放在地板上打一個滾，坐了起來。

好吧——配合她一下。

紀老師舒了一口氣，又嘆了一口氣。

這次開班一個星期，她正開心著，一整個班級的小朋友們都是乖巧好帶。沒想到一周后，請假的小朋友來報到了。

居然是個叛逆小孩。

班級里多了這個小孩，上課難度加了好幾倍。

不過，叛逆少爺仔也有優(yōu)點。

在其他小朋友吃飯撒一地的時候，他慢條斯理，多少還是能讓老師省心的。

然而等到中午午休，少爺仔還是坐在上鋪做巡邏警。

他的眼睛眨巴眨巴，環(huán)視一整圈，數(shù)了數(shù)，全班算上他，一共有十三個小朋友。

另外十二個都在睡覺，他們這么困嗎？

小朋友晚上應該早點睡覺，這樣白天來學校就不會這么想睡覺啦。

每一次環(huán)視到最后，盛放的目光總會與紀老師相遇。

這個時候，紀老師便站起來，走到他床邊，拍拍他的背，示意他躺下來。

老師是不會給小朋友哄睡的，不然手要拍到發(fā)麻。

盛放被壓下去，又坐起來，壓下去，又坐起來……

最后紀老師放棄了，拖著疲憊的步伐坐回自己的位置。

盛放想，紀老師的眼皮都在打架，一定很困。

其實他可以下去當巡邏警，這張床鋪讓給她睡也沒問題。

只可惜，紀老師很有責任心，她不愿意。