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目了然的簡(jiǎn)潔風(fēng)格,和應(yīng)用商店xia載的辦公類(lèi)ruan件極其相似。
竹言蹊低低“哇”了聲,再想來(lái)一段壓縮版的海豚式拍手,看清界面上的文字說(shuō)明,舉到一半的手倏然停住了。
他dao:“……這不會(huì)是用來(lái)刷題的吧?”
很顯然,功能界面上連“答題記錄”的選項(xiàng)都有,這分明是一款題庫(kù)程序。
談容沒(méi)回答,微俯xiashen,左手越過(guò)他肩膀,在鍵盤(pán)an了一組快捷鍵,加載chu一份模擬試題。
五十dao單項(xiàng)選擇,再加五十dao多項(xiàng)選擇,密密麻麻,全都是字。
竹言蹊頓時(shí)gan覺(jué)呼xi困難,逃避xg地上shen后仰:“談教授,我坦白,三門(mén)學(xué)科的考試資料我沒(méi)看多少,這些選項(xiàng)在我yan里不分對(duì)錯(cuò),隨便哪個(gè)都很合適?!?/p>
談容被他坦白chu了邢審犯人的錯(cuò)覺(jué),略提嘴角:“沒(méi)關(guān)系,拿不準(zhǔn)的題目可以看書(shū)。刷題的目的不是查漏補(bǔ)缺,是加qiang你對(duì)考dian的記憶。”
竹言蹊眉tou蹙起又展開(kāi),似懂非懂。
“越是考驗(yàn)記憶力的bu分,考察方式越是單一,你……”談容想到什么,話到嘴邊停了停,笑著改kou,“單純聽(tīng)我解釋?zhuān)憧赡苓€會(huì)摸不著tou腦。試著zuo一遍,你會(huì)明白的。”
談容心知竹言蹊面zi薄,說(shuō)完離開(kāi)窗前,改坐書(shū)桌對(duì)面小一號(hào)的椅zi,給對(duì)方留chu空間,供他自由答題。
即便答得滿屏鮮紅,也只有竹言蹊一個(gè)人知dao。
等時(shí)間差不多了,他向竹言蹊打聲招呼,只shen前去綜合樓上課。
竹言蹊皺著臉答完兩套題,慢慢答chudian滋味兒來(lái)了。
同樣一條知識(shí)dian,換著花樣考了三四次,竹言蹊也翻來(lái)覆去錯(cuò)了三四次。
錯(cuò)來(lái)錯(cuò)去,他不但錯(cuò)上了tou,還錯(cuò)chu了骨zi里的勝負(fù)yu,最后別說(shuō)記牢i國(guó)1918年的六三三學(xué)制,連日本同年的都有了印象,完全跟這堆選擇題較上勁了。
錯(cuò)的次數(shù)多了,是個(gè)人都能記住哪個(gè)才是正確答案。
真難為談容想chu這種法zi制住他。
可能是他刷題的表qg太過(guò)慘痛,窩在桌角瞌睡的筠筠伸個(gè)懶覺(jué),主動(dòng)湊近,貼著他手臂打了個(gè)gun兒,louchuao絨好摸的柔ruan肚pi。
竹言蹊哪抵得住這等誘惑,立a松開(kāi)鼠標(biāo),推遠(yuǎn)資料,給躺平任的筠筠來(lái)了一套貴賓級(jí)spa。
筠筠骨架勻稱(chēng),ao量也足,又被談容當(dāng)小qg人似的jg1心喂養(yǎng),品相比他以往見(jiàn)過(guò)的英短都要討喜。
竹言蹊xi飽了貓,拿chu手機(jī)給筠筠連拍幾張照,一gu腦地發(fā)給他媽?zhuān)噲Dgan化這位拒絕養(yǎng)chong的假xg潔癖人士。
莊妍的關(guān)注dian顯然歪了:[你成天學(xué)習(xí)不積極,就知dao關(guān)注什么貓啊狗的,什么時(shí)候考試需要我多提醒一遍你嗎?能不能分清輕重緩急?]
竹言蹊即刻補(bǔ)拍一張桌上狼藉:[天地良心,我刷題刷得都快吐了,這會(huì)兒一kou氣還沒(méi)chuan勻呢。]
莊妍沒(méi)收到袁易陽(yáng)的告密,只當(dāng)他坐在袁易陽(yáng)的辦公桌:[早知如此何必當(dāng)初,你早聽(tīng)我的話,踏實(shí)看書(shū),提前準(zhǔn)備,也不會(huì)像現(xiàn)在這樣手忙腳亂。]
[媽?zhuān)沭埩宋页蓡??]竹言蹊無(wú)比慶幸莊妍現(xiàn)在還在上班,不然指定一通電話打過(guò)來(lái),絮絮叨叨一頓好說(shuō),[我前面給你發(fā)了好幾張照片呢,你看見(jiàn)沒(méi)有?是不是覺(jué)得特別可ai?]
莊妍:[可ai有什么用?再可ai也不養(yǎng)。]
竹言蹊rourou筠筠的tou,心說(shuō)真是娘心似鐵。
娘心似鐵的莊妍又dao:[