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第二百三十九章 羅迪克的直拳（第1頁(yè)）

"任何一名選手都不會(huì)放棄，如此送到眼前的機(jī)會(huì)，羅迪克半蹲著靠近網(wǎng)前，他的動(dòng)作是在為正手蓄力，同樣也是看著范舉下一拍的移動(dòng)方向。

揮拍！范舉抓住了羅迪克的揮拍，可是依舊只是反手的墊球，這一球不僅沒(méi)有緩解他的危機(jī)，相反羅迪克已經(jīng)高高舉起了球拍！

“還是被壓制了……”

重壓扣殺，球撞擊在底線后，直接飛進(jìn)了觀眾席，范舉沒(méi)有任何機(jī)會(huì)，哪怕就算判斷對(duì)了方向，依舊沒(méi)有救球的機(jī)會(huì)。

看似是互不相讓的對(duì)拍，可是范舉從一開(kāi)始就始終被對(duì)手壓制住了，發(fā)球后的那第一拍正手的作用，遠(yuǎn)比那個(gè)221公里的發(fā)球威脅更大！

掌聲雷動(dòng)，不過(guò)這次卻是送給羅迪克的，主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，高昂的人氣，在主場(chǎng)的羅迪克無(wú)疑能獲得更多的歡呼和掌聲。

觀眾們會(huì)公平對(duì)待范舉，給范舉的精彩表現(xiàn)予以掌聲，但是那種發(fā)自內(nèi)心的歡呼聲，卻始終還是只出現(xiàn)在了對(duì)手精彩表現(xiàn)的時(shí)刻。

“不行，還得繼續(xù)，不能放松……”范舉不斷提醒著自己，面對(duì)這種級(jí)別的對(duì)手，他能做的只是堅(jiān)持和等待。

機(jī)會(huì)不是沒(méi)有，羅迪克也不可能從始至終完美，只不過(guò)等待需要耐心，同樣也需要足夠的實(shí)力。

“來(lái)了！”217公里大斜角發(fā)球，和之前速度雖快，但是毫無(wú)角度的發(fā)球相比，這一球明顯更有威力。

不過(guò)范舉的一倍速也反應(yīng)不慢，還是一句話，哪怕是外角。羅迪克的外角發(fā)球落點(diǎn)卻并不深。

一個(gè)快速撈起，羅迪克也被范舉的動(dòng)作嚇了一跳，速度比之前更快，落點(diǎn)幾乎壓著羅迪克球拍抬起的角度，很刁鉆的接發(fā)回球。質(zhì)量高到讓羅迪克都難以進(jìn)行處理。

不是打不回去，而是沒(méi)有足夠的角度打回去，羅迪克打球并非完全蠻干，他的教練團(tuán)布置的戰(zhàn)術(shù)很清晰，一旦進(jìn)攻不能奏效，那么一定要毫不猶豫地進(jìn)攻范舉的反手位。

羅迪克不是納爾班迪安那般的布局大師。對(duì)于他來(lái)說(shuō)戰(zhàn)術(shù)越簡(jiǎn)單，執(zhí)行起來(lái)也就越有效，第一球，對(duì)手接發(fā)成功不意外，第二球。依舊打出漂亮的接發(fā)，讓羅迪克更清楚地認(rèn)識(shí)到范舉接發(fā)的實(shí)力之強(qiáng)，恐怕超乎他之前的想象！

倉(cāng)促的正手位，范舉看到羅迪克的反擊心中卻高興了起來(lái)，回球位置正好落入了他的正手，不過(guò)這個(gè)正手來(lái)之不易，倍速再接發(fā)的瞬間，在范舉放開(kāi)控制后。竟然直接提升到了兩倍速。

范舉有預(yù)料會(huì)上升，卻沒(méi)想到會(huì)這么多，哪怕支持持續(xù)了短短1、2秒。可是額外的倍速消耗，卻讓范舉不得不盡量打出成果來(lái)。

“來(lái)得好！”送上門(mén)的禮物不能不好，身體壓低，幾乎如同蹲下。

不是范舉又有什么新招數(shù)，而是因?yàn)榱_迪克的回球很勉強(qiáng)，弧度也非常的低。只有用這樣的姿勢(shì)，范舉才能打上力道。

羅迪克依舊保持著原來(lái)的姿勢(shì)站在原地。范舉的回?fù)粼俅巫屗袛嗖怀鰮羟虻姆较?，羅迪克對(duì)于預(yù)判這一項(xiàng)技術(shù)。有著極大的缺陷，這讓他在除非占據(jù)主動(dòng)，才能抓住準(zhǔn)確方向。

在被對(duì)手抓住機(jī)會(huì)，特別是自己失誤之后，延遲和猶豫反而會(huì)讓他丟掉寶貴的時(shí)機(jī)。

片刻的損失就會(huì)丟掉比分，范舉的發(fā)力擊球集中底線，羅迪克又一次連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)上一步。

“15:15”

背過(guò)身擦汗的羅迪克，不爽地活動(dòng)了一下肩膀，兩個(gè)發(fā)球幾乎都被對(duì)手打回來(lái)，對(duì)他來(lái)說(shuō)可謂是極大的不爽，雖然這兩個(gè)發(fā)球并非是他的全力，速度上或許達(dá)標(biāo)，可是威力上，卻還差的太遠(yuǎn)。

但這畢竟是高質(zhì)量高速度的一發(fā)，被這樣輕易的打回，說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn)就是“傷自尊了”。

“表現(xiàn)得不錯(cuò)嘛，沒(méi)想到范舉也能打的這么漂亮的球，以前打球雖然也不錯(cuò)，不過(guò)太兇猛了，像是要吃人一樣，今天看起來(lái)就像在跳舞，觀賞性強(qiáng)多了。”倫勃朗看著范舉的表現(xiàn)評(píng)論道，他說(shuō)不出具體的來(lái)，只是覺(jué)得看上去有些眼熟。

跳舞么？的確是在跳舞啊，范舉很清楚自己有缺陷，但是卻沒(méi)辦法馬上彌補(bǔ)，那么想要找到最快對(duì)付羅迪克的方法是什么？

人類從誕生之初，就知道模仿，模仿那些成功的例子，學(xué)習(xí)那些被前輩證明正確的事，范舉今天的打法很有迷惑性，最少開(kāi)場(chǎng)在底線吧羅迪克忽悠的不清，幾次重心判斷錯(cuò)誤，白白丟掉了分?jǐn)?shù)。

這些球原本完全可以再多打幾個(gè)回合，可是卻眼睜睜地判斷錯(cuò)誤，這是為什么？