……
而此時(shí)的彈幕量也瞬間飆升。
“我的天,這是小提琴嗎?為什么我聽哭了?”
“我以前不相信這些樂(lè)器能有打動(dòng)人心的力量,現(xiàn)在我信了……從沒(méi)想過(guò)聽一首沒(méi)有歌詞的曲子,都能讓我莫名其妙的淚流滿面?!?/p>
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“聽起來(lái)明明沒(méi)有那么悲愴,但為什么那么想哭?”
“他的小提琴水平,絕對(duì)不止十級(jí),我在國(guó)際音樂(lè)會(huì)上聽到過(guò)的演奏,遠(yuǎn)不如這一首曲子!”
“音樂(lè)專業(yè)生冒泡,我正在上課,教授也在聽……他說(shuō)自愧不如,坐標(biāo)帝都音樂(lè)學(xué)院……”
“能把人聽哭,他的水平已經(jīng)不用質(zhì)疑了吧?”
“之前還跳臉的那些黑粉,還有花陳宇的粉絲呢?滾出來(lái)看看,什么叫做打動(dòng)人心的表演!”
“比什么?有什么好比?跟花陳宇比都是跌了昆鵬的份兒!他直接可以稱作大師了已經(jīng)!”
“什么叫做格局?花陳宇多次挑釁,昆鵬都一笑而過(guò)。他不是慫,他是懶得跟小孩子置氣!”
“……”
聽了剛才的曲子,無(wú)數(shù)觀眾把昆鵬往死里膜拜,把那些黑粉,花花的粉絲懟的抖不敢露頭。
誰(shuí)還敢說(shuō)昆鵬沒(méi)有才藝?
他都算沒(méi)有才藝的話,這天底下怕是沒(méi)幾個(gè)人有了!
而這時(shí),一條彈幕卻是瞬間轉(zhuǎn)變了所有人的注意力。
“這首曲子叫什么?我怎么搜不到啊,求解!”
頓時(shí),所有人才反應(yīng)過(guò)來(lái),這首曲子也是重點(diǎn)啊。
“等等,我也沒(méi)搜到?!?/p>
“這不會(huì)是他原創(chuàng)的吧?”
“還真有可能,如果不是的話,這么好聽的曲子早就火了?!?/p>
“節(jié)目組呢?趕緊去問(wèn)問(wèn)?。 ?/p>
“同上!”
“……”
……
導(dǎo)演組。
王振明抹了抹眼角的淚水,同樣看到了那些求歌名的彈幕,連忙讓助理去問(wèn)一問(wèn)昆鵬。
此時(shí)。