最后一節(jié)晚自習(xí),陳念姝和宋衿宜逃出去吃夜宵,直接回了寢室。
沒(méi)想到班主任趙曉筱直接殺了個(gè)回馬槍,回到教室剛好發(fā)現(xiàn)她們逃了晚自習(xí),罰她們倒一周教室垃圾外加下節(jié)課上講臺(tái)前講物理卷子。
宋衿宜看了看自己錯(cuò)漏百出的卷子:“這怎么講啊。
”陳念姝拿出了自己裸分不到五十的卷子:“都沒(méi)幾道對(duì)的。
”她的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn),目光落在顧周宥身上。
為了緩和關(guān)系,她裝作小心翼翼地去問(wèn)顧周宥,語(yǔ)氣刻意放慢:“顧周宥,你能幫我看下這道題嗎?”顧周宥昨晚訓(xùn)練回家,今早才聽(tīng)劉浩哲說(shuō)起她們被逮的事。
他懶洋洋地轉(zhuǎn)著筆,沒(méi)好氣地調(diào)侃:“夜宵好吃嗎?”其實(shí)陳念姝和宋衿宜逃過(guò)很多次,現(xiàn)在才被發(fā)現(xiàn)已經(jīng)算是幸運(yùn)的了,對(duì)老師的判決并沒(méi)有什么不滿:“一般般,但挺刺激的。
”這兩個(gè)字把記憶重置到了第一次逃出去吃夜宵的那天晚上,顧周宥對(duì)陳念姝說(shuō)的話。
他輕咳一聲,粗略地看了一下她的解題思路,實(shí)在是有點(diǎn)不太理解她解題的想法:“假設(shè)初速度向左,小球所受的洛倫茲力豎直向下,小球不脫離圓桶。
初速度向上,小球所受洛倫茲力豎直向上,此時(shí)小球不脫離圓桶的條件與向左時(shí)不同,c、d排除掉了。
”“好,懂了。
”“你懂了,明天能講得來(lái)嗎?”“應(yīng)該行吧,老師也不能把我架在那吧。
”顧周宥不置可否,但覺(jué)得趙曉筱還是能干出這種事的。
劉浩哲正在整理桌子,準(zhǔn)備把不用的書丟到垃圾桶,身邊的三人都開(kāi)口阻止他。
梁珍珍喊住他:“劉浩哲,你干嘛去?”劉浩哲有點(diǎn)奇怪:“扔個(gè)垃圾。
”鄭妍西小聲解釋:“你這個(gè)有點(diǎn)重,扔到垃圾桶里,宋衿宜和陳念姝兩個(gè)女生不太好倒。
”劉浩哲訕訕一笑:“不好意思,我沒(méi)有想到這一點(diǎn)。
”梁珍珍笑嘻嘻地點(diǎn)頭:“沒(méi)事,沒(méi)事,你給我吧,我給我男朋友,讓他扔他們班垃圾桶。
”“那謝謝,麻煩了。
”陳念姝大概理好了整張卷子的解題思路,和宋衿宜商量著一人講一題。
班主任今天倒是清閑,連卷子都沒(méi)帶,就坐在楊翊的位置上聽(tīng)她們講。
選擇題講課的模式是大家報(bào)自己做錯(cuò)的題目,然后再講。
班上的同學(xué)還是有很大學(xué)習(xí)欲望的,選擇題除了前幾道基本報(bào)了個(gè)遍。
宋衿宜剛講完第五道,趙曉筱就拍了拍手:“這一題有人沒(méi)聽(tīng)懂嗎,沒(méi)聽(tīng)懂的舉手,讓宋衿宜再講一遍。
”全班鴉雀無(wú)聲,大家還是很給面子的,宋衿宜內(nèi)心真摯感謝大家的配合。
輪到陳念姝講解時(shí),顧周宥昨天沒(méi)看懂她的思路,有點(diǎn)好奇她是怎么解的,想讓老師給她點(diǎn)意見(jiàn)。
他不好意思舉手,就推了推劉浩哲的肩膀:“你問(wèn)一下吧,這道題,問(wèn)她自己的解法。
”劉浩哲指了指自己:“啊,我嗎?”他連忙擺手,“不行,不行。