“裴宣同學(xué),考得很不錯(cuò),我們六班第一名!”
所有人大x1一口氣,默默裝作不經(jīng)意地瞥她。
裴宣不喜歡萬眾矚目,哪怕是因?yàn)樗旧淼膬?yōu)秀給她帶來的關(guān)注。
慶幸的是,成績(jī)并沒有下滑。
“班級(jí)第二,裴景?!?/p>
裴宣轉(zhuǎn)頭給裴景b了個(gè)大拇指。
“班級(jí)第三,葉蠻?!?/p>
“第四,曹宇?!?/p>
接下來的成績(jī)嚴(yán)琳沒有報(bào)下去,她打開投影,放了一張表格,逐個(gè)分析。
班級(jí)整t水平不高,班級(jí)排名靠前的,年級(jí)排名不高,分?jǐn)?shù)低的同學(xué),跟班級(jí)第一名的分?jǐn)?shù)差距太大,總的來說就是貧富分化。
“通過這一次的考試,我相信大家對(duì)自己的認(rèn)知又多了一些。能考上a一高的同學(xué),說明你們根本就是不笨的,分?jǐn)?shù)出來,我看到的只有不努力。大家要加把勁,往上沖一沖?!?/p>
“我說這些話并不是為了貶低你們,我希望你們能變得更好。高分的同學(xué)保持,不要驕傲,低分的同學(xué),打好地基,基礎(chǔ)知識(shí)必須要抓緊。才剛開學(xué)一個(gè)月,一切都會(huì)變動(dòng)的,說不定你下次就翻盤了,機(jī)會(huì)是自己給自己的,不要?dú)怵H。
嚴(yán)琳又安慰道:“好了,考過了就沒必要再去糾結(jié)了,大家不要難過,好好放松一下,再上兩天就是國(guó)慶了,我的語(yǔ)文,可以保證,沒有作業(yè)!”
“耶!哦吼!謝謝老師?。?!”同學(xué)們歡呼著。
望著一幫快樂的孩子們,嚴(yán)琳的眉目舒展,跟著大家一起笑。
“還有一件事,國(guó)慶上來有運(yùn)動(dòng)會(huì)?!眹?yán)琳把表格舉起來,“明策,給你?!?/p>
“大家有想要參與的項(xiàng)目,去t委那邊報(bào)名!晚自修結(jié)束前給到我表格就行,今晚我管你們自習(xí)。”
下課了,裴宣和裴景桌子前后左右圍了一圈人。
“裴宣,原來你成績(jī)這么好啊,真厲害!”
“以后教教我唄!”
“我剛才看到了,裴宣語(yǔ)文成績(jī)年級(jí)第一,140呢!”
“你們兄妹倆基因怎么都這么好,啊啊啊,老天待我好苦??!”
“……”
一次圍著這么多人,裴宣很不習(xí)慣,但又不能趕他們走,只能有一搭沒一搭回應(yīng)著。
十分鐘的課間,對(duì)裴宣和裴景來說有十年那么長(zhǎng)。
好不容易上課了,裴宣把手搭在裴景大腿上,g巴巴地說:“好熱情?!?/p>
“你不習(xí)慣?!迸峋捌岷谌缫箍盏难劬粗?。
裴宣手指不禁捏緊,是真的有一個(gè)人能夠懂她。
“你有想?yún)⒓拥捻?xiàng)目嗎?”她目前還不知道如何面對(duì)這樣的情感,于是迅速轉(zhuǎn)移話題。
裴景沒再多問,順著她的話說:“不想?!?/p>
“噢噢?!?/p>