多好的觀察對(duì)象
何楠吃完飯,去收銀臺(tái)結(jié)賬的時(shí)候就看到老板娘那幽怨的眼神。
想到自己剛才干了什么,他尷尬一笑。
“老板娘孩子還小,好好引導(dǎo)就行,也沒(méi)必要打擊孩子的自信心,況且小老板的手藝確實(shí)不錯(cuò)。”
這話何楠說(shuō)的一點(diǎn)也不心虛,他真的這么認(rèn)為的。
吳欣嘴角抽搐了兩下,好歹沒(méi)說(shuō)出影響顧客心情的話。
“好的?!?/p>
吳欣微笑點(diǎn)頭送走客人。
然后等待下一位客人上門(mén),好解決兒子不愛(ài)學(xué)習(xí)的事情。
在這個(gè)基礎(chǔ)上還得讓孩子意識(shí)到干活的辛苦。
吳欣讓方軍給孩子加大任務(wù)量。
于是方商被使喚的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“那邊的西紅柿洗一下,一半切成丁,一半切成塊?!?/p>
“在打四個(gè)雞蛋?!?/p>
“鍋里的紅燒肉翻一下。”
“蒜不多了,剝點(diǎn)蒜?!?/p>
“……”
這些吩咐聽(tīng)在方商的耳朵里就是經(jīng)驗(yàn)值+1+1+1……干的別提有多起勁了。
方軍就這樣看著越干越興奮的兒子,懷疑人生。
他都怕兒子在干活中找到了炒菜的樂(lè)趣,更加不想學(xué)習(xí)了。
“那個(gè)……你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)吧?”
方商無(wú)所謂的擺擺手,五年級(jí)的作業(yè)又不難,就是一些抄寫(xiě)還有背書(shū)啥的費(fèi)時(shí)間罷了。
等店里沒(méi)客人的時(shí)候在上樓寫(xiě)作業(yè),完全來(lái)得及。
“沒(méi)事,作業(yè)不多,晚上寫(xiě)也行?!?/p>
“爸,還有什么要干的嗎?”
方軍:……
“炒一份空心菜,還有萵筍燒肉跟酸菜魚(yú),涼拌黃瓜跟皮蛋,小炒肉,西紅柿蛋湯,蛋炒飯?!?/p>
店里來(lái)了一桌客人,吳欣拿著客人點(diǎn)好的菜單走到窗口前報(bào)菜單。
方軍應(yīng)了一聲,一回頭就看到兒子躍躍欲試的眼神。
“……你來(lái)炒空心菜吧,熱鍋冷油,放點(diǎn)蒜泥,直接炒熟就行?!?/p>
這種清炒的菜都簡(jiǎn)單,但好吃與不好吃就全看廚師的手藝了。