吳欣看著屋外排著隊(duì)的隊(duì)伍,直接寫個(gè)牌子每人限購(gòu)一份,不然根本不夠賣的,樓上還有兒子班上的一群同學(xué)呢。
……
眼看著都七點(diǎn)了,班上有學(xué)生家長(zhǎng)提前下班回到家,看著孩子還沒(méi)到家,先看了下監(jiān)控,見(jiàn)孩子確實(shí)沒(méi)回家,立馬給班主任打電話。
“王老師,今天學(xué)校有什么安排嗎,我家馮陽(yáng)還沒(méi)到家?!?/p>
按理說(shuō)平時(shí)五點(diǎn)多放學(xué),孩子哪怕晚點(diǎn)到家,六點(diǎn)多肯定也回來(lái)了,今天都七點(diǎn),怎么還沒(méi)回來(lái)。
馮媽媽心里不受控制的有點(diǎn)慌張。
本以為五年級(jí)的孩子,已經(jīng)是十來(lái)歲的大孩子了,她跟孩子他爸工作都忙,平時(shí)上下學(xué)都是孩子自己去的,這么久從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)她們下班孩子不在家的情況。
頭一次出現(xiàn)這樣的事情,她心里不免感到著急。
“啊?學(xué)校沒(méi)活動(dòng)啊,到放學(xué)點(diǎn),就都走了?!?/p>
已經(jīng)在家躺著的王老師,一聽(tīng)這話,直接人都炸了。
怎么回事?
孩子丟了,還是去哪了?
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孩子丟了,還是去哪了?
“馮陽(yáng)媽媽,馮陽(yáng)有沒(méi)有跟你提過(guò)去哪個(gè)同學(xué)家,或者去哪玩了?”
王老師一邊詢問(wèn)著,一邊思考著馮陽(yáng)今個(gè)一天在學(xué)習(xí)的情況,認(rèn)真思索了一下。
然后班級(jí)一天的情況在腦海中過(guò)了一遍,她立馬發(fā)現(xiàn)了異常。
“馮陽(yáng)媽媽先別慌,仔細(xì)想想?!?/p>
馮媽媽認(rèn)真思索著,然后想到了。
“他最近有問(wèn)我要了兩百塊錢,說(shuō)想去同學(xué)家的飯店吃飯,這個(gè)算不算?”
馮媽媽唯一能想到的不一樣地方,就是這里。
其余的,沒(méi)聽(tīng)到孩子說(shuō)想好去哪。
“好,你別著急,我去問(wèn)一下班上同學(xué)?!?/p>
王老師掛了電話,直接在班級(jí)群里艾特全體,問(wèn)了下馮陽(yáng)有沒(méi)有去哪個(gè)學(xué)生家里,到現(xiàn)在沒(méi)回家,孩子家長(zhǎng)很著急,讓班級(jí)家長(zhǎng)幫忙問(wèn)下自家孩子。
然后消息一發(fā)出去,王老師看著接二連三的家長(zhǎng)在群里冒泡,說(shuō)他們孩子今天放學(xué)都沒(méi)回家,說(shuō)是去同學(xué)家吃飯。
一連十多個(gè)孩子家長(zhǎng)都是如此活,王老師跟馮陽(yáng)媽媽也都看到了群里消息,心里頓時(shí)有數(shù)了。