這樣,他們才能用最佳狀態(tài),考出最好的成績。
但這個(gè)自驅(qū)力怎么喚醒是個(gè)問題,誰喜歡學(xué)習(xí)啊,那不是必須要學(xué),大家都在學(xué),不學(xué)不行才學(xué)的嗎?
王老師想了一個(gè)早上這個(gè)問題,午飯時(shí)間,去阿軍排擋買鹵味沒買到,腦子忽然有了主意,美食難道不是提高自驅(qū)力最好的東西。
下午方商一到學(xué)校,就被王老師喊到辦公室,兩人聊了一會(huì)兒,王老師帶著他一起出現(xiàn)在教室里。
她手里拿著下午要講的卷子,沒有著急發(fā),反而拍拍手,讓大家停下正在寫的作業(yè)。
“最近大家學(xué)習(xí)都很辛苦吧,學(xué)習(xí)任務(wù)這么重,卷子這么多,三門功課,每門都要抓,一點(diǎn)也不能松懈,感覺你們最近都不怎么笑了?!?/p>
這話一提,學(xué)生們頓時(shí)就哀嚎起來。
愛賣弄文采的陳雄當(dāng)場造句了。
“做不完的卷子,刷不完的題,考不完的試題,嘮叨不完的爸媽,再加上睡不醒的覺,我們這些祖國的花朵,也快要缺氧了。”
王老師被逗笑了,道:“老師也知道你們快缺氧了,所以,老師是來給你們送氧氣的?!?/p>
學(xué)生們稍微來了點(diǎn)精神。
“是要給我們一節(jié)體育課自由活動(dòng)嗎?”
(請(qǐng))
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兒子已經(jīng)被關(guān)了兩小時(shí),他認(rèn)錯(cuò)了嗎?
“那倒沒有,我有別的辦法?!?/p>
學(xué)生們頓時(shí)撅起嘴巴,膽大的還切了一聲。
王老師也不生氣,笑道:“為了提高大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,我跟方商同學(xué)商量了一下,決定在他家店里定制十個(gè)盲盒,作為這次期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)。”
“這些盲盒里面裝的,是由方商同學(xué)親手制作的拿手美食,每個(gè)盒子里的美食都不重樣,當(dāng)然,也都很美味,沒有打開之前,除了方商同學(xué),誰都不知道盒子里裝的是什么美食?!?/p>
什么?考試考的好的,老師給獎(jiǎng)勵(lì)方商親手做的美食盲盒。
媽媽咪呀,這是什么幸福日子。
而且有十個(gè)啊,他們班45個(gè)人,有十個(gè)盲盒,這個(gè)比例,拿到盲盒的概率也挺高的,一時(shí)間,整個(gè)教室都沸騰起來。
“老師,是真的嗎?你沒騙我們吧?!?/p>
“那盲盒發(fā)放規(guī)則是什么?前十名嗎?”