姜顏?zhàn)屑?xì)地觀察著顯微鏡,視野內(nèi)細(xì)胞活躍,但最活躍的,則是一個(gè)長(zhǎng)著犄角的病毒。
“趙明明,趕緊記錄,單鏈……”
“結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單?!?/p>
“蛋白質(zhì)外殼里包裹著遺傳物質(zhì),初步判斷傳染性極強(qiáng),呈隱性……”
趙明明不敢馬虎,仔細(xì)地傾聽(tīng)姜顏說(shuō)的每一個(gè)字。
開(kāi)始的時(shí)候,他們這些人對(duì)姜顏確實(shí)是不服氣的,她才二十出頭,長(zhǎng)得又不像是很會(huì)念書(shū)的樣子,能帶著他們研究課題?研制疫苗和新藥?
越想越覺(jué)得不靠譜。
可是接觸以后,他們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的離譜。姜顏的學(xué)術(shù)知識(shí)是最全面的,基本功也是最扎實(shí)的。很多書(shū)和論文,他們聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),可是姜顏卻能如數(shù)家珍,娓娓道來(lái)。
她知識(shí)太全面了,臨床醫(yī)學(xué),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),生物化學(xué),細(xì)胞學(xué)……
好像沒(méi)有她不會(huì)的。
這年頭的大學(xué)生,那都是有真才實(shí)學(xué)的,不說(shuō)是聰明絕頂吧,但是智商肯定是在普通之上的這么一個(gè)水平。
但是和姜顏比起來(lái),他們學(xué)的知識(shí)似乎還有點(diǎn)不夠用,每當(dāng)他們遇到瓶頸的時(shí)候,姜顏總是能找到突破點(diǎn),帶著他們克服困難,找到新的研究方向。
短短幾天下來(lái),所有人都心服口服,覺(jué)得自己以前的想法實(shí)在是太可笑了。
“培養(yǎng)液那邊有什么反應(yīng)嗎?”
趙明明趕緊道:“我之前觀察過(guò),沒(méi)有生成菌落,可能還要再換?!?/p>
“不著急,這種事情不是著急就有用的。就算培養(yǎng)出了菌落也不一定能用得上,耐心很重要?!?/p>
趙明明安撫了一下有些煩躁的心,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她明明比姜顏還大幾歲,可是卻總沉不住氣,一心想要快點(diǎn)做出成績(jī)。
“組長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),小趙啊,搞學(xué)術(shù)可沒(méi)有那么容易呢!”
姜顏放下手里的活,給觀察到的病毒做了初步的總結(jié),主要作用人的神經(jīng)系統(tǒng),感染后可引發(fā)細(xì)胞反應(yīng),干擾細(xì)胞的正常功能,導(dǎo)致代謝混亂……
嗯,再觀察一下。
她試著在載玻片中加下一滴溶液,很快又有了新的發(fā)現(xiàn),病毒會(huì)釋放炎癥反應(yīng),導(dǎo)致神經(jīng)組織受損,感染后可致神經(jīng)細(xì)胞凋亡,造成不可逆的損傷。
神經(jīng)元一旦受損,幾乎是不可逆的,很難自我修復(fù)和再生,這也就能導(dǎo)致軸突和髓鞘分解和變性。
所以要解決這個(gè)問(wèn)題,最好的辦法是遠(yuǎn)側(cè)生長(zhǎng),促進(jìn)再生因子。
“趙明明,你過(guò)來(lái)觀察一下?!?/p>