“確保音頻信號穩(wěn)定!即便是畫面模糊也沒關(guān)系!”
……
切片結(jié)束之后,直播畫面并未回到利茲街現(xiàn)場。
取而代之的,是似于新聞主播的畫面,一名西裝革履的黑人主播端坐在桌后,沖著鏡頭點了點頭:
“先生們,女士們,你們好?!?/p>
“我們聯(lián)系到了來自于紐約大學(xué)法學(xué)院的鄧肯教授?!?/p>
“鄧肯教授在紐約大學(xué)法學(xué)院擔(dān)任刑事法教授至今已有3年,專注于刑事法、國際刑法、犯罪心理學(xué)的教學(xué)與研究?!?/p>
“感謝鄧肯教授臨時接受我們的邀請……”
“歡迎鄧肯·貝洛索!”
直播畫面出現(xiàn)了常見的,遠距離采訪時會出現(xiàn)的分屏。
在分屏之中,那名帶著金絲邊眼鏡的斯文白人男子微笑著點了點頭。
他的畫面有些模糊,不過能夠看出這位鄧肯教授正在自己的書房……
主持人繼續(xù)道:
“鄧肯教授,我接下來將會提出幾個問題,問題基本來自于網(wǎng)友的實時評論……”
“那么第一個問題是……”
“您對剛剛逃亡者4號李林的一系列行動,有什么看法?”
鄧肯再次點頭,隨即開口說道:
“在回答問題之前,我不得不對李林先生表達我心中的尊重?!?/p>
“他的選擇、對策,包括心理博弈,實在是太精彩了……”
“很幸運能夠看到這么精彩的畫面,如果不是我的學(xué)生強烈推薦,怕是要錯過這一幕了?!?/p>
主持人也點頭:“是的,我想大家都是這么想的……李林的表現(xiàn)的確讓人嘆為觀止?!?/p>
“但是我想大家現(xiàn)在最想知道的,還是那個答案……”
鄧肯清了清嗓子:
“在我看來,在李林因最開始的突發(fā)情況而受傷之后……”
“他接下來的每一個選擇,每一步判斷,甚至是每一句話,都是完美的?!?/p>
“那是一場在絕境之下的,教科書級別的自救?!?/p>