“秦……秦老師!剛剛這一切都是真的?”
“您沒有騙我們?”
“不是弄了個什么機(jī)關(guān)來哄我們?”
哪怕現(xiàn)在就在他們眼前展示,哪怕他們親眼監(jiān)督著每一步,可這計算機(jī)的逆天性能還是把他們嚇到了!
嚇得都不敢相信這是真的!
“你們現(xiàn)在可以每個人試一下?!鼻亓夹χf道。
聽到可以試一下,一個個躍躍欲試。
但,隨后就全都不由自主的后退,同時擺手拒絕。
“還是不用了,這東西太金貴,萬一我們操作不當(dāng),把它給弄壞了,就會嚴(yán)重影響咱們的工程進(jìn)度?!?/p>
“沒錯。只要確認(rèn)它真的能夠計算就好。”
“秦老師,辛苦你派個專人負(fù)責(zé)管理這臺計算機(jī),以后,我們的計算,都由專人負(fù)責(zé)。”
眾人紛紛說道。
聽到眾人的話,秦良忍不住再次一笑。
“完全沒有必要!這東西沒有這么金貴。
再說,造出來就是為了用的。
也不用派專人保管,在場的每個人都要會使用它。
它沒這么金貴,沒這么容易壞。
而且,就算壞了,我們再造一臺就是了。
這是咱們自主研發(fā)設(shè)計的,成本不足外國進(jìn)口的百分之一!但是,性能絕對吊打全世界任何一臺計算機(jī)。”秦良自信無比地說道。
聽到秦良說每個人都能使用,每個人都要會使用的時候,在場眾人剛剛那被生生壓下去的躍躍欲試的表情,再次表現(xiàn)出來。
朱獻(xiàn)軍教授年齡最大,在這個研究小組中,威望也最高,他自然成為了第一個。
當(dāng)他走到計算機(jī)面前,看著眼前宛如打字機(jī)一般的鍵盤,雙手不由自主的搓來搓去。
秦良把操作要領(lǐng)給他和眾人講了一遍。
聽完秦良的講解之后,緊張的神色終于退去。
隨后,雙手握緊的拳頭,紛紛伸出一根食指,在那鍵盤上鍵入一串長長的數(shù)字公式。
秦良看著朱教授這宛如一指禪的操作,不由自主的想笑。
不過,他也知道,現(xiàn)在不能苛責(zé)太多。
眼前的這些人都有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,只要告訴他們要領(lǐng),并且告訴他們,正確的方法之后,他們肯定會快掌握。
不急在這一時。