“那他可以回來(lái)上課了嗎?”
“不能。”輔導(dǎo)員迅速回答,然后又解釋dao,“我們之前心理老師對(duì)他們班的同學(xué)都zuo了問(wèn)卷,大家都很怕他。”
――難dao周琰在學(xué)校里也chu現(xiàn)過(guò)?
“你知dao,發(fā)生事故……悲劇的那天,就周一秋和那位同學(xué)兩個(gè)人在寢室,雖然警察的結(jié)論是那個(gè)同學(xué)是意外墜樓,但是還是有很多人覺(jué)得跟周一秋有關(guān)。你也知dao,那天xia午,他們兩個(gè)在寢室獨(dú)chu1了三個(gè)小時(shí),那三個(gè)小時(shí)發(fā)生了什么導(dǎo)致他墜樓的?周一秋的回答是:他不記得了。這一dian恐怕大家都不能認(rèn)可?!?/p>
――周一秋是真的不記得了。但別人不會(huì)相信。
“警察釋放周一秋是因?yàn)榇癶u上沒(méi)有周一秋的指紋,但同學(xué)們都很怕他,所以我們希望,周一秋同學(xué)還是再休息一陣吧,或者辦理退學(xué)也是可以的……”
“可是……”
“對(duì)不起,周先生,”――輔導(dǎo)員大概認(rèn)為周一秋的哥哥就姓周,打斷了他的話,苦笑著說(shuō),“大家真的很怕他?!?/p>
景宸突然回想起了他和周一秋走j學(xué)校時(shí),周圍的人的目光。――那目光確實(shí)不能和“好奇”或是“喜悅”等一切正面的詞匯關(guān)聯(lián)起來(lái)。
――“他們都怕他……”
――“我回寢室看看?!?/p>
――“我宿舍的朋友跟我關(guān)系可好啦?!?/p>
景宸忽地站起shen,匆匆和輔導(dǎo)員告辭,沖chu了會(huì)議室門(mén)外。
在走廊里就開(kāi)始撥打周一秋的電話:“一秋,你回宿舍了嗎?”
“???回去過(guò)啦……”
“你現(xiàn)在在哪?我過(guò)去找你……”
景宸一邊說(shuō)話一邊走chu辦公樓,看見(jiàn)周一秋背對(duì)著他坐在前面的臺(tái)階上,對(duì)著電話說(shuō):“他們都不在……門(mén)鎖也換