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了了 第237節(jié)（第2頁）

況錦凡也是在語文方面略有薄弱，尤其是現(xiàn)代文閱讀，這一塊丟分丟得最多，單論理科水平，跟顧明琛比有差距，但林嬌認為有情可原，況錦凡是普通家庭，她媽爸開了家包子鋪，賺的錢夠女兒讀書不假，可要是請好老師那就不夠了。

顧明琛又趴在桌上睡覺，他的天才之名叫得響亮，人家就是能天天睡然后考……考第二，要是沒有林嬌，絕對的人群焦點，可跟林嬌一級就是悲劇，再厲害又怎么樣呢，還不是只能考第二？

“我嚴重懷疑他在家里拼命學習，然后到學校表現(xiàn)的一副滿不在乎的樣子裝天才。”

林嬌不憚以最大的惡意揣度顧明琛，這不是她心xiong狹隘，而是她在競賽班觀察后得出的結論。

因為她跟顧明琛的進度比其它人都快，沙老師會給兩人開小灶，有時林嬌發(fā)現(xiàn)顧明琛明明沒有完全理解，可他從來不向沙老師請教，而等到下一次小灶時，之前不理解的題他就已經(jīng)能融會貫通了。

難不成顧明琛也有個學習系統(tǒng)？

0936沉吟片刻：“也不是不可能?！?/p>

林嬌隨口一說，0936居然認真回答，她嚇了一跳：“不會吧，你不是說為了避免造成能量異常，一個世界只允許一個系統(tǒng)存在嗎？”

0936解釋道：“隨著越來越多的系統(tǒng)進入各個世界，那些細微的、可以被忽略的異常能量，也漸漸形成了病毒，有病毒存在的世界，往往會伴隨著某種特殊人群的出現(xiàn)，病毒系統(tǒng)一直想要攻破fanghuoqiang侵蝕主系統(tǒng)，獲得中央管理權，但你可以放心，我沒有在這個世界檢測到病毒系統(tǒng)的存在?！?/p>

林嬌還是第一次聽到“病毒系統(tǒng)”這個名詞，她不解地問：“主腦所在的元宇宙科技那么發(fā)達，你們這些系統(tǒng)還擁有這么厲害的本事，怎么會處理不掉病毒系統(tǒng)？”

“我們一直都在處理，但就像是光明存在的地方必定會產(chǎn)生陰影，病毒系統(tǒng)即便被消滅，也會不停新生?！?/p>

林嬌不懂：“那它們是怎么產(chǎn)生的呢？”

“欲望、貪婪、謊言、欺騙……病毒系統(tǒng)以異常能量為主，依靠每個世界的負面情緒運轉，所以它們大多存在于低等文明，而越高等的文明，越不可能出現(xiàn)病毒系統(tǒng)?！?/p>

林嬌撓了撓臉蛋：“這么聽來很可怕的，你們就不怕病毒系統(tǒng)真的對主系統(tǒng)造成影響嗎？萬一它們真的成功了，那……”

這一回，0936足足沉默了十幾秒鐘才回答道：“它們做不到的，只要那個人還存在一天，主系統(tǒng)就永遠不可能被侵蝕。”

林嬌敏銳捕捉到關鍵詞：“那個人？”

0936道：“我們所存在的能量來源于一位偉大的女性，她于星河中化作冰雪消失，但我們知道，她并沒有真正死亡，總有一日，我們會再度重逢?！?/p>

林嬌下意識地問：“她是誰？她叫什么名字？”

“了了?！?/p>

0936回答道：“她叫了了?！?/p>

“你說她消失了，她去哪里了呢？”

這個問題0936無法給出答案，但主腦所傳達來的信息讓它堅信對方依舊活在某個世界之中，也許未來的某一天，系統(tǒng)所選中的被綁定者就會與她相遇。

林嬌似懂非懂，卻把這個名字牢牢記在心里，“既然顧明琛沒有系統(tǒng)，那他肯定是偷偷補課了！”

不得不說，林嬌猜對了，顧明琛不僅私底下補課，放學回家后還會熬夜學習，完事兒白天到學校補眠，別人一看，琛哥不聽講光睡覺還能考全校第……第二，可見有多厲害！他要是白天也學習，那還不分分鐘超過林嬌？

天知道他就是怎么學都比不過林嬌，才會挑燈夜讀。

說著，林嬌突然問系統(tǒng)：“0936，你綁定我，是想要我成為怎樣的人呢？萬一我辜負你的期待呢？”

“在我之前的935名前輩，分別進入了935個不同世界，選擇了935名朋友，嬌嬌，我只是個能量體，但我在綁定你的那一刻，就已經(jīng)做好了準備，無論你成為怎樣的人，我都覺得我的期待得到了滿足?！?/p>

一種說不出的感覺從心底升起，像一團輕柔溫暖的棉絮被太陽曬開，林嬌想，自己的耳朵一定很紅。

從相遇到現(xiàn)在，0936只在最初稱呼她為“被綁定者”，在林嬌答應綁定后，她們就成為了朋友，而不是冷冰冰的系統(tǒng)與宿主。

成為改變世界的人固然很好，但如果不能，0936也不會感到失望，它希望她強大又自由，她選擇任何一條道路，系統(tǒng)都不會加以干涉。