理解的還不夠透徹,
而前世的那些學(xué)者,成天的泡在里面,
肯定是會更加的專業(yè)一些。
所以,秦楓又開始開起了小差。
過幾天就要真正的進(jìn)入到副本裂縫世界了,
不知道會是什么樣的一個(gè)情況。
田甜再次看到秦楓這心不在焉的學(xué)生后眉頭微微一皺。
可以開始實(shí)行自己的計(jì)劃了。
田甜輕聲的咳了一聲,然后冰冷的說道,
“秦楓同學(xué)?!?/p>
“嗯?”正在胡思亂想的秦楓頓時(shí)一愣,但是他的反應(yīng)還算可以,從座位上站了起來。
說實(shí)話,秦楓還是很詫異的,
之前自己上課睡覺都不管自己,
這會開個(gè)小差,喊他干嘛?
“剛才解析到了劉姥姥進(jìn)大觀園這一回,你來說說看,中坑神為什么要這么寫?”
田甜的這話一出,班上的學(xué)生都朝著秦楓看了過去。
說實(shí)話,這個(gè)問題,還是有點(diǎn)難度的。
大家都是神創(chuàng)師,
但是沒人有中坑神的這種水平。
尤其是作品的文字方面,和以前還略有不同,
這讀起來,就更加的讓人難以理解。
田甜本身好一些,但是理解的也不夠深入。
此刻,田甜根本就不指望秦楓能夠說出個(gè)所以然來,
這么干的目的只有一個(gè),
就是讓秦楓以后好好聽課,
要是不愿意的話,就用這個(gè)理由,將他給踢出班級。
但是沒想到,秦楓卻是忽然開口了,
“老師,我覺得作者之所以這么寫,主要有下面的一些原因,您看看對不對?!?/p>
秦楓頓了頓,開始分析道,
“首先,劉姥姥進(jìn)大觀園這一回,在《紅樓》中起到了重要的轉(zhuǎn)折作用?!?/p>
“作者通過劉姥姥這個(gè)外來者的視角,向讀者展示了賈府內(nèi)部的繁華與衰敗,以及各個(gè)人物之間的復(fù)雜關(guān)系?!?/p>