劉老師倒不是覺(jué)得耽誤自己時(shí)間,主要贏驕又不是大學(xué)生,現(xiàn)階段了解這些既浪費(fèi)時(shí)間又沒(méi)用。
贏驕臉pi賊厚,壓n沒(méi)在意劉老師的話,慢悠悠地晃到他shen邊:“上次數(shù)論不是還沒(méi)講完么?您再接著跟我說(shuō)說(shuō)唄?”
劉老師打量了他幾yan,疑惑地問(wèn)dao:“你以后要報(bào)數(shù)學(xué)專業(yè)?”
“沒(méi),”贏驕否認(rèn):“就是想了解一xia?!?/p>
景辭生日快到了,他琢磨了好幾天,也不知dao要送什么東西。
單純訂個(gè)生日dan糕實(shí)在是太草率了。
可投其所好吧,景辭除了數(shù)學(xué)就沒(méi)有其他喜huan的東西了。
贏驕在網(wǎng)上搜了半天應(yīng)該送喜huan數(shù)學(xué)的人什么禮wu,顯示chu來(lái)的結(jié)果都是各種各樣的書。他算了xia價(jià)格,覺(jué)得都太便宜、太委屈景辭了。
見(jiàn)有個(gè)評(píng)論說(shuō),數(shù)學(xué)有許多分支,得首先了解他喜huan的分支,然后再n據(jù)分支來(lái)挑選禮wu,否則很容易送錯(cuò)。
贏驕便佯裝不經(jīng)意的從景辭kou中套了話,知dao他對(duì)數(shù)論tggan興趣,就盯上了劉老師。
說(shuō)實(shí)話,贏驕完全搞不懂這個(gè)世界上怎么會(huì)有人喜huan數(shù)學(xué)這種東西,尤其是在聽(tīng)劉老師講了幾天數(shù)論之后。
要是讓他選,他這輩zi都不想打開(kāi)數(shù)學(xué)書。
可景辭喜huan。
他雖然無(wú)法理解,但卻尊重景辭的喜好,也甘愿為了他去了解那些枯燥不已的東西。
劉老師無(wú)語(yǔ)地看了他一yan,見(jiàn)他一副非聽(tīng)不可的架勢(shì),只能回憶了xia那天的j度,接著講了xia去。
景辭jru國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)之后,狂huan的不止是省實(shí)驗(yàn),還有東海省的各大媒ti。
不guan是東海日?qǐng)?bào),還是大小新媒ti,都在第一時(shí)間發(fā)了這條新聞,并紛紛給景辭冠以“學(xué)神”的稱號(hào),大肆鼓chui。
一時(shí)之間,景辭在東海省名聲大噪。特別是家長(zhǎng),都把他當(dāng)成新的榜樣,用來(lái)教育自家孩zi。