曉晨從來不把安舟當(dāng)一個(gè)小他九歲的孩zi看待,而是用平等的語氣shen份與他對(duì)話,就好像朋友兄弟一樣,盡guan有時(shí)候他ganchu2兩人之間深深的年紀(jì)代溝。
安舟找了一條gan1ao巾catou發(fā),對(duì)于曉晨的委屈質(zhì)問,也不好再裝聾作啞,搖tou表示哪有的事:
“學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)真的很重,不是gao三了嗎?”
曉晨依舊質(zhì)疑的盯著他的yan,看了半分鐘之后才敢確定安舟沒有撒謊騙他,是真的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。
安舟卻在他的盯視xia差dian崩潰,說到底,他也不過是個(gè)18歲的少年而已,就算有再深的心機(jī),面對(duì)一個(gè)自己喜huan的成人的探尋時(shí),緊張與不安會(huì)更甚,生怕會(huì)被看chu心中隱藏的qg意。
其實(shí),安舟大可不必如此,曉晨tou腦簡(jiǎn)單,從來都是單細(xì)胞思維。只是因?yàn)樾睦飰牧斯恚兣卤豢创┕怼?/p>
只要一想到安舟并不是可以躲避自己,曉晨便安了心,那gu別扭的不自然gan自然而然也就消失了,邊又問起安舟學(xué)校的事qg來。
“最近學(xué)習(xí)怎樣?”
“還好!”
“有什么有趣的事qg發(fā)生沒?”
“大家都忙著學(xué)習(xí)了,怎么會(huì)有有趣的事qg發(fā)生?”
“嘿嘿,要學(xué)會(huì)苦中作樂嘛,一個(gè)個(gè)都讀成書呆zi了怎么辦?”
安舟無語瞪向曉晨,曉晨睜大了yan,表示自己的無辜。
“要是安舟你變成一個(gè)書呆zi了,我可就不喜huan你了!”
曉晨繼續(xù)著自己的論調(diào)。
“那你現(xiàn)在是喜huan我的?”
湊到他面前,裝作玩笑的問dao,就算是不是那種意義的喜huan,聽著