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            第13章(第1頁(yè))

            “第二個(gè)問(wèn)題,你們現(xiàn)在覺(jué)得,讀書(shū)有意思嗎?”

            學(xué)生們齊聲答道:“有!”

            “第三個(gè)問(wèn)題,你們想好以后要當(dāng)什么樣的人了嗎?”

            教室里靜默一瞬,立馬炸開(kāi)了五花八門(mén)的答案。

            小孩們輪流站起來(lái),說(shuō)自己以后想干什么。

            許惠安在講臺(tái)旁坐下,笑瞇瞇地聽(tīng)著。

            你一言我一語(yǔ)下,時(shí)間過(guò)得飛快。

            中午食堂的放飯鈴敲響,許惠安站起來(lái),作了總結(jié)。

            “讀了書(shū),你們可以成為軍官,憑借自己的努力,保衛(wèi)家鄉(xiāng)的土地,你們可以當(dāng)醫(yī)生,憑自己的雙手救助受傷的人,可以成為工程師,在邊疆建廠(chǎng),發(fā)展經(jīng)濟(jì)……你們也可以成為老師,將自己的知識(shí)傳授給別人……”

            “或者就做一個(gè)普普通通的、扎根土地的農(nóng)民,去影響、幫助身邊的人。”

            “希望同學(xué)們,多年之后,都能記住現(xiàn)在的理想,回看這個(gè)時(shí)候的自己,走了多遠(yuǎn)的路!”

            許惠安不怕分別,只怕在離開(kāi)前,自己沒(méi)有把該教的東西教給他們。

            簡(jiǎn)單告別后,許惠安便背著包袱,跟著邊疆的教師團(tuán),踏上了遠(yuǎn)行的路。

            ……

            遲少珩趕到村子的時(shí)候,看見(jiàn)了正在地里忙活的李校長(zhǎng)。

            他記得這個(gè)老人,是許惠安授課的村小的校長(zhǎng)。

            遲少珩跑過(guò)去,像抓住了救命稻草。

            他急聲問(wèn)道:“校長(zhǎng),惠安在這兒?jiǎn)???/p>

            李校長(zhǎng)看著面前這個(gè)英俊卻狼狽的男人,深深地嘆了口氣。

            “幾天前,惠安就離開(kāi)這里了?!?/p>

            “什、什么?”遲少珩怔怔地退后幾步,感覺(jué)自己的世界都開(kāi)始崩塌。

            離開(kāi)?離開(kāi)?

            她能去哪兒呢,二十三年,許惠安從沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。

            到過(guò)最遠(yuǎn)的地方,就是和他來(lái)了邊疆。

            可她過(guò)來(lái)了,也是一直待在家屬院,待在他能知道的地方,從沒(méi)離開(kāi)過(guò)。

            李校長(zhǎng)也記得遲少珩,他還問(wèn)過(guò)惠安和這個(gè)軍官是什么關(guān)系。

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