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飯。
駱之川像是隨kou一問(wèn):“要是你的家人、朋友和同學(xué)不喜huan我,你會(huì)和我分手嗎?”
“喜huan有什么錯(cuò)呢,這是世界上最自私的事qg,兩qg相悅已經(jīng)很困難了,還要得到所有人的認(rèn)可……為什么要因?yàn)閯e人分手?”
心理老師循循善誘,“比如你的父母不喜huan你和一個(gè)大了七歲的男人在一起,他們希望你和一個(gè)年紀(jì)相仿的女孩zi一起結(jié)婚生zi……”
這個(gè)棘手的命題re戀的時(shí)候談?wù)摬惶线m,似乎也為時(shí)過(guò)早,溫也咬著筷zi,“那只能希望駱老師家訪的時(shí)候,可以好好表現(xiàn)?!?/p>
“……誒?”怎么責(zé)任又被推諉回來(lái)了。
人類可以自私到什么地步呢,只要既得利益不受傷害,誰(shuí)的悲慘都作bi上觀;又可以無(wú)私到什么地步呢,哪怕受傷的是自己,還是希望對(duì)方可以無(wú)憂無(wú)慮平安快樂(lè)。
可他zuo不到。
溫也的未來(lái)與他無(wú)關(guān),他zuo不到。
他怕覆shui難收,從一開(kāi)始就小心經(jīng)營(yíng);也怕橫生枝節(jié),步步都如履薄冰。
于是駱老師開(kāi)始為家訪tou疼,和小朋友談戀ai才過(guò)了一關(guān),見(jiàn)家長(zhǎng)的事qg可以先不考慮,在校還有輔導(dǎo)員和同學(xué)……他不希望小朋友和他在一起是不開(kāi)心的。他是小朋友yan里無(wú)所不能的駱老師,即使回到十年前也會(huì)義無(wú)反顧選擇的人,他不可以讓他失望。
“螃蟹和雞tui一人一份,小甜餅和田雞隨便吃,好吧?!?/p>
小朋友diandiantou表示知dao了。
駱老師給他把蟹tui剝好放到勺zi里,ca了ca手問(wèn)他:“有沒(méi)有家里的味dao?”
叼著小甜餅的小朋友一臉為難。
“……不好吃?沒(méi)關(guān)系你直說(shuō),我可以n據(jù)你的kou味再改改……”
“不是,”溫也怕他誤解自己的意思,連忙解釋dao,“我媽zuo飯不好吃,我不是很喜huan‘家里的味dao’這個(gè)形容……”
這樣啊。