該抓的抓,該判的判,該安排的安排,接下來的一段時間,曹禹冰有的忙了。
但對于邵莫奚來說,援助中心的事可以暫時告一段落。
因為李埕昀同學這邊牽出了一系列問題,她的家訪計劃到現(xiàn)在都沒達標,林主任這兩天在不斷催促。
“很好,接下來要被家訪的是胡遠同學!”
確認目標后,邵莫奚很快找到胡遠,跟他協(xié)商時間。
小兔子去哪兒(二合一)……
胡遠同學說要與家里協(xié)商一下,然后很快跟邵莫奚回話,最終家訪定在了周三放學后。
時間很快到周三下午放學,邵莫奚和胡遠一起回家。
路上兩人聊了會兒天,邵莫奚對胡遠的家庭情況也有了簡單了解。
胡遠家里的條件不好不差,屬于羽市內(nèi)較為常見的配置。
他的父母都是普通職工,每月穩(wěn)定拿幾千元死工資的那種?;ㄐ″X沒問題,生活中的吃用并不發(fā)愁,但遇到花大錢的時候,就得傷點元氣。不算貧困戶,但也絕對與小康不沾邊。
房子是單位給職工提供的優(yōu)惠房型,貸款低價購入,面積不算大,只有兩室一廳。
若是三口之家,這樣的條件勉強還算舒適。可胡遠家里卻有兩個孩子,住宿就緊張不少。
胡遠是哥哥,還有個弟弟,好在兩個都是男孩,還能住一個屋子里,上下架子床那樣睡。
住宿是一方面,再就是養(yǎng)育孩子的問題。家里能提供的就是常規(guī)生活方面,保障倆小孩的吃喝。再精細一些的教育、輔導班興趣班等附加項就沒法滿足了。
說話間,兩人走進了胡遠家的小區(qū)。
進入單元門爬了幾層,胡遠帶著邵莫奚來到其中一戶門前:“老師,這就是我家了。”
邵莫奚抬頭一看,門上貼著一個倒掛的福字,福的兩旁還貼著對聯(lián)。
最上面是橫批,左上角的膠水開了,朝前耷拉垂下來一點。
門外擺著一袋還沒丟下樓的垃圾,以及一個空蕩蕩的鐵籠子,大小適中,籠里沾著些臟兮兮的蔬菜碎。
可以說是很有生活氣息的大門。
邵莫奚看著那籠子,好奇問道:“胡遠同學,你家養(yǎng)寵物了嗎?”
“養(yǎng)了兩只兔子?!焙h看著籠子,露出不解的表情,“籠子怎么跑到外面來了,里面的兔子呢?”
“算了,等會兒再說,老師,我們還是先進去吧。”
胡遠快步走上前,用鑰匙打開門,先一步走進去給邵莫奚取了雙一次性鞋套。
兩人在門口換著鞋,能聞到空氣中傳來的陣陣飯香。
“好香??!”邵莫奚笑道。
胡遠有些不好意思:“我家里人廚藝都還不錯,希望老師喜歡?!?/p>
他爸媽今天都是白班,這會兒已經(jīng)下班了,都在家里。得知老師要來家訪,他爸媽都挺重視,飯自然也是早早就開始準備了。
只是,他和弟弟養(yǎng)的小兔子到底去了哪里?