黑巖小說

第126章（第2頁）

月島柊心里一直想著這件事，上課時(shí)也心不在焉。

但好在平時(shí)基礎(chǔ)牢固，僅僅只是分出一縷神思，就足夠他一心二用。

國文課的老師點(diǎn)他回答問題，是將幾個(gè)關(guān)鍵詞拓展成一段話，不限定主題，但是對(duì)語法的要求很嚴(yán)格，因此千種人有千般寫法。

月島柊看著黑板上的幾個(gè)關(guān)鍵詞，慢吞吞的說了，面無表情的樣子和平時(shí)一般無二，誰都看不出來他在開小差。

老師一邊聽一邊點(diǎn)頭，末了揮揮手讓月島柊坐下，滿是贊賞的點(diǎn)評(píng)道：“很好，語法沒有錯(cuò)誤，文筆也很優(yōu)美，遣詞造句中生動(dòng)的描繪出了度日如年的感覺?！?/p>

月島柊：“……”

他揉了把臉，將教科書豎了起來。

老師在講臺(tái)上講課。

他趴在桌上，借著書本遮掩，將臉頰貼在了冰涼的桌面，過了一會(huì)兒，他拿出手機(jī)，點(diǎn)開了和中原中也的聊天界面。

這個(gè)手機(jī)是月島柊新?lián)Q的，前天才拿到，昨天想辦法把舊手機(jī)里的所有數(shù)據(jù)都導(dǎo)了進(jìn)去，今天早上吃早飯時(shí)，他盯著那通三天前的、中原中也最后打過來的電話看了一會(huì)兒，給他發(fā)了條很普通的、問候的短信。

時(shí)間距今為止已經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)。

而他看著短信一旁顯示的“未讀”，用力的戳了戳屏幕。

等？

還要等到什么時(shí)候去呢？

月島柊又發(fā)了條短信，發(fā)完立刻撤回，捧著手機(jī)無聲長嘆。

他拿不準(zhǔn)屏障已經(jīng)修復(fù)到了什么程度。

但是聽萊姆的描述，應(yīng)該就是這幾天的事了。

月島柊腦海中出現(xiàn)了一個(gè)無形的罩子，之前的罩子破破爛爛，能讓人大搖大擺的通過，后來隨著缺口的修復(fù)，可容人進(jìn)入的縫隙越來越小，現(xiàn)在……大概只剩下一道窄小的、只能讓蚊子通過的縫隙了吧。

所以月島柊不太敢去探究“未讀”背后的含義，他拿不準(zhǔn)這是因?yàn)橹性幸舱娴臎]空看，還是因?yàn)槠琳系淖钄r，就像之前那通強(qiáng)行中斷的電話一樣，或許在他不知道的情況下，又發(fā)生了無數(shù)的意外，以至于這條短信永遠(yuǎn)送不到中原中也手上。

一條短信未讀還可以自我開解為中原中也找出無數(shù)理由。

兩條未讀、三條未讀呢？

甚至干脆打個(gè)電話過去，卻像之前那樣強(qiáng)行中斷、石沉大海呢？

——月島柊不想為心中那個(gè)可怕的設(shè)想增加砝碼了。

他向來是個(gè)喜歡胡思亂想、為自己預(yù)設(shè)最壞的結(jié)局的人。