輕松擊敗了實(shí)驗(yàn)高中,晉級(jí)全島城市校際聯(lián)賽的把握就大了很多,等十幾天之后再打一場(chǎng),自己的任務(wù)就算完成了。
下課之后劉國強(qiáng)繼續(xù)講他的故事,連陳旭拉劉杰去上廁所他都不去了。
“靠?!标愋駴]想到劉國強(qiáng)還有說書的本事,只是可惜現(xiàn)在太早了,某音那種還沒出現(xiàn),沒有他施展才華的地方。
雖然陳旭身體素質(zhì)不錯(cuò),但劇烈運(yùn)動(dòng)的后果還是顯現(xiàn)了出來,陳旭在例常碼字的時(shí)候竟然犯困了,伸個(gè)懶腰的工夫靠在椅背上就睡著了。
一覺醒來,陳旭暗道不好。因嫌屋里太悶熱,陳旭是開了窗碼字的,現(xiàn)在醒來,立馬覺得嗓子有點(diǎn)難受。
翻了翻抽屜,沒找到感冒藥,這會(huì)都12點(diǎn)了,又沒有24小時(shí)營業(yè)的藥店,陳旭只好喝了一大杯熱水,躺床上睡一覺,希望明天能好。
第二天起床,果然覺得好了點(diǎn)。陳旭有點(diǎn)慶幸,跑去買了兩份小米粥喝掉。
上午第二節(jié)課是英語,陳旭正拿著考研英語學(xué)習(xí)那些晦澀難懂的單詞,就發(fā)覺自己腦袋又有點(diǎn)沉。
課間操陳旭糾結(jié)去不去,就被劉杰一把拉走了。算了,還是去吧。
跑著跑著,腦袋愈發(fā)沉重,強(qiáng)撐著跑完三圈,剛松一口氣,眼前一黑就暈了過去。
幸好正在跑操,周圍都是人,暈倒的陳旭立馬被大家扶了起來。
醒來時(shí),陳旭已經(jīng)躺在醫(yī)務(wù)室里了,掙扎著起身,就看到醫(yī)務(wù)室的老師端著飯盒進(jìn)來了。
“呦,你這是醒了。”老師放下飯盒,來給陳旭做檢查。
老師稍微一檢查,陳旭沒什么大礙,應(yīng)該就是用腦過度了,打了葡萄糖再休息休息應(yīng)該就差不多了。
飯盒里的香氣飄出來,陳旭忍不住咽了口口水。
“得,給你吃吧?!崩蠋熞彩莻€(gè)30多歲的年輕人,知道陳旭這種學(xué)生們有多能吃,直接將飯盒打開遞給了陳旭。
陳旭也不客氣,說句謝謝打開老師的飯盒就吃了起來。
老師們都是有小炒的,比學(xué)生們的伙食自然強(qiáng)很多。下面是米飯,上面是土豆牛肉和青椒肉絲,陳旭幾分鐘就給全吃完了。